機械加工技術(shù)專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè),所以很多同學讀職校也都會選擇就讀該專業(yè),那么黔西南2023年哪個職業(yè)學校的機械加工技術(shù)專業(yè)好?針對這一問題,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校就開設(shè)有機械加工技術(shù)專業(yè),并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校的相關(guān)信息介紹吧
學校地址:貴州省安龍縣新橋鎮(zhèn)金宏化工廠生活區(qū)
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校是一所由黔西南州教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,學校成立于2011年1月,學校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米?,F(xiàn)有26個標準教室,8個多媒體教室,學校有籃球場1個,乒乓球桌8張,羽毛球場2個,體育活動面積為3000平方米,學校配備專職的保門衛(wèi)人員8名,計算機150臺。
多媒體藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊,生均圖書31本,閱覽室面積60平方米,報刊種類10種,閱覽室有40座位,現(xiàn)有19個教學班,學生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人),其中高級職稱24名、中級職稱18名、中級以下12名,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊伍。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置
各項辦學條件基本能夠滿足中等職業(yè)學校各專業(yè)開設(shè)的需求。學校目前已建有車工實訓室、電子實訓室、微機室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實訓室、數(shù)控實訓室、汽修實訓室、焊工實訓室一共14個實訓場室,可同時供928人實訓工位。
到目前為止,學校為國家輸送了機械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人,短期學員(車工、鉗工、焊工)1800多人,就業(yè)率達100%。他們大多活躍在珠江、長江三角洲等發(fā)達地區(qū),以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強、上崗適應(yīng)快”在激烈的人才競爭中搶得先機,受到用人單位的歡迎。工資都達到了貴州0以上,有部分已經(jīng)達到1萬左右。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校辦學歷史
2012年、2013年獲得州培訓中心先進單位
2013年學校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機械類和電子類優(yōu)秀組織獎”“4名教師獲得優(yōu)秀指導教師”學生獲得二等獎四名、三等獎五名。
2014年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機械類和電子類優(yōu)秀組織獎”“4名教師獲得優(yōu)秀指導教師”學生獲得二等獎一名、三等獎八名、
2014年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū)“優(yōu)秀組織獎”
2014年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得“優(yōu)秀組織獎”
“4名教師獲得優(yōu)秀指導教師”。學生獲得一等獎5個、二等獎12個、三等獎25個、共46人次。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校機械加工技術(shù)專業(yè)介紹
教學目標高一年級:1、 學生能夠具有一定空間的想象能力,能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具,并進行零件的檢測;3、 熟悉常用機械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理,并能對一般維護和故障排除;4、 能夠熟練地使用鉗工工具,并能按圖紙進行正確加工工件;5、 了解車削工藝知識,并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工;
高二年級:1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復雜的零件,能夠?qū)C床進行簡單故障排除和維護;2、 能夠熟練地使用繪圖軟件,并能正確繪制中等復雜的零件圖;3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平;4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規(guī)程;5、 掌握電工基本技能,能夠進行機電設(shè)備簡單電氣維護;
課程的任務(wù)和要求任務(wù)
任務(wù):使學生掌握機械制圖的基本知識、投影基礎(chǔ)理論和有關(guān)國家標準。教學中以看圖為主,掌握繪圖基本知識與技能,以畫簡單圖作為培養(yǎng)和檢驗學生學習本課程的手段。要求:要求學生看懂一般的零件圖和簡單的裝配圖。學會查閱教材中常用件、標準件和有關(guān)資料。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校機械加工技術(shù)專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設(shè)施、實習安排都是非常好的,想要報名機械加工技術(shù)專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。