房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?？孔V嗎 教學(xué)質(zhì)量如何

光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)季總是帶著些許憂傷，升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離，但是生活總是在不斷的往前的，所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷，相信以后還有重見(jiàn)日的，本篇文章問(wèn)同學(xué)們分享了房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)情況，想要報(bào)名該校東同學(xué)可以看一下。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由房縣縣政府主辦、縣教育局主管的一所融職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育和各類短期培訓(xùn)于一體的大型綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校，是房縣職業(yè)教育的龍頭學(xué)校，也是湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳認(rèn)定的省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程示范基地。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是房縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣信息技術(shù)學(xué)校、縣三中(職高部分)、縣技工學(xué)校、縣農(nóng)機(jī)學(xué)校。2007年，房縣縣委、縣政府將上述幾所學(xué)校的職業(yè)教育資源、職能進(jìn)行了全面整合，組建成立了房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

整合前的幾所學(xué)校都具有近半個(gè)世紀(jì)的悠久辦學(xué)歷史，在不同歷史時(shí)期為房縣培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀人才，極有力的促進(jìn)了房縣全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。成立后的房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校延續(xù)了這一光榮歷史傳統(tǒng)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨和以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷改革創(chuàng)新，積極探索與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的辦學(xué)模式，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，疏通招生渠道，拓展項(xiàng)目工程，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，為房縣縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校分現(xiàn)代技術(shù)校區(qū)(原教師進(jìn)修學(xué)校)，工業(yè)技術(shù)校區(qū)(原技工學(xué)校)，機(jī)械工程校區(qū)(原農(nóng)機(jī)學(xué)校)三個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有大中專學(xué)生5338人。學(xué)校建設(shè)了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工160人，全部具有本科學(xué)歷，其中中學(xué)特級(jí)教師1名，具有高級(jí)職稱38人，省級(jí)骨干教師12人。專業(yè)課教師大部分都是“雙師型”，既是教師又是工程師或高級(jí)教師，向?qū)W生傳授過(guò)硬的知識(shí)和技術(shù)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與加工、汽車駕駛與維修、幼兒師范教育等專業(yè)。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，以崗位要求為目標(biāo)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，采取靈活的辦學(xué)模式，開(kāi)辦有職業(yè)高中班和中專班，劃分為就業(yè)、升學(xué)、短期培訓(xùn)三類學(xué)制。

學(xué)校與深圳比亞迪公司、珠海偉創(chuàng)力、蘇州司力、富士康集團(tuán)、美的集團(tuán)等十多家大型知名企業(yè)簽有聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在東部沿海地區(qū)建立了鞏固的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和完善的就業(yè)安置體系，以合同、機(jī)制、實(shí)力、誠(chéng)信來(lái)保障學(xué)生和家長(zhǎng)的權(quán)益，致力打造學(xué)生就業(yè)安置“放心工程”。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”，整合后的房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，將抓住國(guó)家對(duì)職教發(fā)展大力扶持的大好機(jī)遇，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模提高辦學(xué)水平，為房縣職業(yè)教育和縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。