云南2022年衛(wèi)校職業(yè)學(xué)校哪家好

云南省相對來說比較好的職業(yè)衛(wèi)校大多數(shù)還是在昆明，比較好的學(xué)校有一所在本科院校昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院下屬的昆明市衛(wèi)生學(xué)校，小編給大家整理學(xué)校的簡介和學(xué)校的管理制度，同學(xué)們可以參考一下。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校簡介

昆明市衛(wèi)生學(xué)校是一所歷史悠久的老牌醫(yī)護(hù)全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。始建于1953年，現(xiàn)有在校學(xué)生9000余人，教職工680人。學(xué)校位于昆明市嵩明縣楊林職教園區(qū)，占地面積627.45畝，建筑面積17萬平方米，擁有多媒體大小教室、圖書館、人體科學(xué)館、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)中心、籃球場、足球場、網(wǎng)球場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生公寓等完善的配套設(shè)施和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校始終堅(jiān)持“敬畏生命，護(hù)衛(wèi)健康”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，多年來為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的服務(wù)型、應(yīng)用型醫(yī)護(hù)人才，成為了我省新時(shí)代醫(yī)護(hù)工作者誕生的搖籃。

學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個(gè)校區(qū)，互動(dòng)辦學(xué)。學(xué)校開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝等八個(gè)專業(yè)，學(xué)制三年。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)手段，確保了學(xué)校一流的教學(xué)質(zhì)量。護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑專業(yè)可申請昆明醫(yī)科大學(xué)中銜專對應(yīng)的自學(xué)助考，成績合格后可同時(shí)獲得昆明醫(yī)科大學(xué)自考大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等教育相互銜接的辦學(xué)模式，全面提升了昆明市衛(wèi)生學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，教學(xué)有方，紀(jì)律嚴(yán)明，提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校管理特色

1、學(xué)校“四自管理”理念：自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展。

2、 學(xué)校高度重視三風(fēng)建設(shè)(校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、自律、上進(jìn)。師風(fēng)：愛心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)：尊師、重道、陽光、快樂。)

3、半軍事化管理：學(xué)校聘請了一批優(yōu)秀退伍軍人，負(fù)責(zé)學(xué)生安全和生活管理，用部隊(duì)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣，杜

絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人做事，提高自身綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、教育環(huán)節(jié)：學(xué)校倡導(dǎo)正面教育，堅(jiān)持“曉之以理，動(dòng)之以情，耐心疏導(dǎo)，化解矛盾”的方法，對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍性或特殊性問

題，因材施教，積極引導(dǎo)，側(cè)重學(xué)生的自主性和自覺性教育。

5、制度環(huán)節(jié)：定期對師生開展國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等方面的法制教育，倡導(dǎo)依法治校、依法執(zhí)教，培養(yǎng)愛國守法的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子。

6、考核環(huán)節(jié)：對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行嚴(yán)格考核，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，評(píng)定“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、

“省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”和“就業(yè)推薦”等方面與個(gè)人在校期間的操行評(píng)分緊密結(jié)合，樹立學(xué)生的責(zé)任感和危機(jī)感，增強(qiáng)學(xué)生憂患

意識(shí)和競爭意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

7、及時(shí)處理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：關(guān)鍵人、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵部位，進(jìn)行重點(diǎn)管理、網(wǎng)格化管理。

8、綜合值班系統(tǒng)：由值班領(lǐng)導(dǎo)、值周小組、學(xué)生處、班主任、教官、宿管、團(tuán)學(xué)會(huì)、校衛(wèi)隊(duì)等部門組成綜合值班系統(tǒng)，分工合作，全面

確保學(xué)生安全和校園安全。

9、三三制管理模式：實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的動(dòng)態(tài)跟蹤管理模式。

相對于地州上的同學(xué)來說，昆明可能是離家比較遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是昆明畢竟是云南的省會(huì)，教學(xué)條件要比地州要好的多，所以有這個(gè)機(jī)會(huì)能選擇好的學(xué)校，距離是最次要的喲。