邛崍市職業(yè)教育中心校園環(huán)境好不好？

校園環(huán)境的好壞可以影響學生學習狀態(tài)，邛崍市職業(yè)教育中心師資力量雄厚，專業(yè)歐陽，滿足大多數(shù)學生就讀需要，教學設施先進齊全，學校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)良。

邛崍職業(yè)教育中心食堂情況

學校食堂與學生的生活緊緊聯(lián)系在一起，所以學校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務衛(wèi)生質(zhì)量進行技術把關，學校食堂菜品多，還有很多特色小吃，學生可以根據(jù)自己的口味選擇，給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

邛崍職業(yè)教育中心住宿條件

學校實行“封閉式”管理和公寓制管理，中心領導負總責，課堂教育教學、學生宿舍及門衛(wèi)管理都有專人負責，生活老師24小時守護，為改善學生學習和生活環(huán)境，每間寢室都安裝了電話、電風扇和光纖電視。

邛崍職業(yè)教育中心周邊環(huán)境

邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級歷史文化名城-臨邛古城，有24年的職業(yè)教育辦學歷史。1985年市教育局批準創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級中學， 1999年被評為省重點職業(yè)中專，2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準，由原邛崍市職業(yè)高級中學、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生進修學校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。

邛崍市職業(yè)教育中心是我市唯一同時具有中等職業(yè)教育、高等學歷教育和短期技能培訓資格的公辦學校，是國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定基地、四川省電子信息技能型人才培訓基地、省農(nóng)村扶貧培訓基地、邛崍市外出務工培訓基地。

邛崍職業(yè)教育中心拓展閱讀

學校采用校企合作方式建設的工廠式的數(shù)控加工實訓基地，有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機械設備20余臺，價值200余萬元。今后三年，學校還將在各級部門的支持下，投資2000余萬元，用于實訓基地建設和重點專業(yè)建設。

建設高素質(zhì)的教師隊伍是打造一流必不可少的先決條件，邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊伍建設，采用“請進來、走出去”的方式為教師提供各種學習機會，先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國家和省市舉辦的各類技能培訓，建設了一支適應職業(yè)教育發(fā)展要求的復合型教師隊伍。

中心現(xiàn)有教職工163人，其中任課教師122人，任課教師中專業(yè)課教師占60%，雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%，師資結構合理，教學質(zhì)量一流。特別值得一提的是，邛崍市職業(yè)教育中心教師多年從事職業(yè)教育工作，有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗，了解職教學生特點和需要，能有針對性的開展教育教學活動，教育教學成績顯著。