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浙江電子工程學(xué)校靠譜嗎 教學(xué)質(zhì)量如何

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-01-17 280

職校是很多初中畢業(yè)生的選擇,下面老師就為大家來整理一下浙江電子工程學(xué)校的一些相關(guān)信息,僅供參考。

浙江電子工程學(xué)校

學(xué)校簡介

浙江電子工程學(xué)校位于國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)、全國小城鎮(zhèn)綜合改革試點——紹興市柯橋區(qū)楊汛橋街道。浙江電子工程學(xué)校前身為紹興縣經(jīng)編機械廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校,始創(chuàng)于1988年7月?,F(xiàn)為浙江省重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江省示范性職業(yè)學(xué)校、浙江省示范實訓(xùn)基地。

浙江電子工程學(xué)校開設(shè)機電一體化、工業(yè)與民用建筑、電子電工技術(shù)、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用及財會等專業(yè)。其中“機電一體化”為省級示范專業(yè)、市級高標準骨干示范專業(yè),工業(yè)與民用建筑為市級示范專業(yè)。

學(xué)校擁有設(shè)施較為先進、總投入超過1000萬元的數(shù)控實習(xí)車間。校園內(nèi)建有信息交換網(wǎng)絡(luò),擁有標準機房4個,電腦400余臺。建有專業(yè)實訓(xùn)樓,擁有電子電工、鉗工工藝、數(shù)控編程、材料測試等多個專業(yè)實驗室,裝備齊全,設(shè)施一流,為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的動手實習(xí)提供足夠的保證。

學(xué)校辦學(xué)形式多樣,先后與清華大學(xué)長三角研究院、北京理工大學(xué)、浙江樹人大學(xué)信息院聯(lián)合辦學(xué),與浙江大學(xué)等10多所高等院校建立協(xié)作關(guān)系。學(xué)校設(shè)立重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院浙江電子工程學(xué)校學(xué)習(xí)中心,已畢業(yè)學(xué)生500余名。

辦學(xué)以來,學(xué)校畢業(yè)生經(jīng)過嚴格的專業(yè)訓(xùn)練,專業(yè)素質(zhì)高,信息技術(shù)素養(yǎng)好,持有學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書、計算機等級證書、普通話等級證書等,深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在年均98%以上。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有設(shè)施較為先進、總投入超過1000萬元的數(shù)控實習(xí)車間。校園內(nèi)建有信息交換網(wǎng)絡(luò),擁有標準機房4個,電腦400余臺。建有專業(yè)實訓(xùn)樓,擁有電子電工、鉗工工藝、數(shù)控編程、材料測試等多個專業(yè)實驗室,裝備齊全,設(shè)施一流,為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的動手實習(xí)提供足夠的保證。

學(xué)校設(shè)施齊全,寬敞整潔的學(xué)生宿舍、可容千人就餐的電子化餐廳、藏書豐富的圖書室、寬敞平整的操場為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境;多功能電化教室、多媒體語音室、網(wǎng)絡(luò)化的電腦房等現(xiàn)代化教育設(shè)備和電子電工、單片機、鉗工、建筑繪圖實驗室,以及大型機電一體化數(shù)控實驗工場,為教學(xué)實習(xí)提供了足夠的保證。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支整體素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、骨干力量凝聚、學(xué)科人才領(lǐng)先的“雙師型”教師隊伍。專任教師中,擁有高級職稱的教師7人,擁有市縣級優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的教師比例近40%。

辦學(xué)形式

學(xué)校辦學(xué)形式多樣,與 10 多所高等院校建立協(xié)作關(guān)系,先后成立了北京理工大學(xué)浙江華能人才培訓(xùn)中心、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院浙江電子工程學(xué)校學(xué)習(xí)中心,聘請了 30 多位專 家 教授為兼職教師。先后與清華大學(xué)長三角研究院、北京理工大學(xué)、浙江樹人大學(xué)信息院聯(lián)合辦學(xué),與浙江大學(xué)等10多所高等院校建立協(xié)作關(guān)系。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校自創(chuàng)辦之日起,主動適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要,堅持走與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的道路,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,先后開設(shè)了計算機、電子商務(wù)、機電一體化、工業(yè)與民用建筑、電子電工、數(shù)控技術(shù)、辦公自動化、有線電視、商業(yè)服務(wù)、熱電等熱門專業(yè)。

教學(xué)管理

辦學(xué)以來,學(xué)校畢業(yè)生經(jīng)過嚴格的專業(yè)訓(xùn)練,專業(yè)素質(zhì)高,信息技術(shù)素養(yǎng)好,持有學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書、計算機等級證書、普通話等級證書等,深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在年均98%以上。

同時強化教育管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重技能培養(yǎng)。畢業(yè)生以道德高、基礎(chǔ)寬、專業(yè)精、能力強,而深受用人單位的歡迎和贊譽,就業(yè)率達 100% ,并有 682 余名學(xué)生進入高等院校學(xué)習(xí)深造。

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