成都樹人職業(yè)學(xué)校2023年地址在哪里

學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，應(yīng)該了解清楚學(xué)校的地址所在。這樣不僅能夠知道學(xué)校的距離如何，還可以知道學(xué)校的周邊環(huán)境如何。為自己篩選出一個就讀前景好的學(xué)校。這樣學(xué)生多多努力提升，才能有較為不錯的就業(yè)發(fā)展。學(xué)生只有了解清楚學(xué)校的整體環(huán)境，才會有較為不錯的

成都樹人職業(yè)學(xué)校地址：成都市郫縣安德鎮(zhèn)永興東路116號

成都樹人職業(yè)學(xué)校地址搜索網(wǎng)址： http://map.baidu.com/

成都樹人職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)介紹

施工方向培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向建筑施工等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定建筑基本知識、掌握基本的施工操作知識，能在生產(chǎn)第一線從事操作管理崗位的工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型技術(shù)人才。熟練運用建筑構(gòu)造知識，正確識讀和繪制一般民用建筑施工圖。

具有常用測量儀器的操作使用和檢驗?zāi)芰?，具有建筑施工定位放線、操評及復(fù)核工作的能力，能進行小面積的地形測繪。掌握建筑工程建設(shè)進度、質(zhì)量、投資控制等基層技術(shù)與管理工作的實際能力。掌握施工項目管理的基本知識，初步具有施工項目管理崗位的基本操作技能。能取得與本專業(yè)相關(guān)的2個(或2個以上)職業(yè)資格證書。

主要課程：建筑測量、建筑材料、造價基礎(chǔ)、施工組織、施工技術(shù)、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)材料實訓(xùn)、工種實訓(xùn)、建筑組織與管理、建筑制圖與識圖等。就業(yè)方向：工程的施工、測量放線工程、監(jiān)理工程質(zhì)量檢驗、相關(guān)資料的建立和管理、施工安全事故處理、測量放線工、繪圖員。

職業(yè)資格證：施工員崗位資格證書、資料員崗位資格證書、安全員崗位資格證書、監(jiān)理員崗位資格證書.，

成都樹人職業(yè)學(xué)校造價方向?qū)I(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向建筑施工、房地產(chǎn)、招投標(biāo)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定建筑基本知識、掌握基本的施工操作知識，能在生產(chǎn)第一線從事工程造價預(yù)算崗位的工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型技術(shù)人才。本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識與技能：熟練運用建筑構(gòu)造知識正確識讀和繪制一般民用建筑施工圖，初步具有合理選用常用建筑材料及制品的能力，具有對常用建筑材料進行檢驗的能力。

能獨立編制施工圖預(yù)算，確定工程造價;初步具有使用計算機輔助編制單位工程預(yù)算的能力。掌握建筑工程建設(shè)進度、質(zhì)量、投資控制等基層技術(shù)與管理工作的實際能力，掌握施工項目管理的基本知識，初步具有施工項目管理崗位的基本操作技能。能取得與本專業(yè)相關(guān)的2個(或2個以上)職業(yè)資格證書。

主要課程：建筑材料、建筑制圖與識圖、建筑測量、建筑構(gòu)造、造價基礎(chǔ)、工程計量與計價，合同與招投標(biāo)、材料實訓(xùn)、造價實訓(xùn)。

就業(yè)方向：建筑工程概預(yù)算、工程造價估算、竣工結(jié)算的編制與審查、工程招投標(biāo)文件的編寫及成本核算。

職業(yè)資格證：預(yù)算員、測量員、造價員證書，資料員崗位資格證書。

成都樹人職業(yè)學(xué)校乘車路線

1.金沙車站乘305 路或320路到郫縣客運站下車轉(zhuǎn)乘709路或740路到校門口(兩路口動畫學(xué)院站)

2.成都火車東站到郫縣客運站下車轉(zhuǎn)乘709路或740路到校門口(兩路口動畫學(xué)院站)

3.成都火車東站地鐵到茶店子客運站下車轉(zhuǎn)乘班車走老成灌路的直接到校門口(兩路口動畫學(xué)院站)

4.成都火車北站坐高鐵到郫縣西下車轉(zhuǎn)乘709路、740路到校門口(兩路口動畫學(xué)院站)

學(xué)生了解清楚學(xué)校的地址所在，不僅能夠?qū)嵉亓私鈱W(xué)校的基本情況，還可以搞清楚前往學(xué)校的路線。讓未來自己報到的時候，更加輕松的快速前往學(xué)校報到，避免沒有搞清地址造成不必要的麻煩。