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鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣 好不好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-02-15 280

一部分中考考生初中畢業(yè)會(huì)到中專(zhuān)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),下面老師為大家總結(jié)了鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)的一些信息,僅供大家參考。

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)

  學(xué)校簡(jiǎn)介

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)2005年12月經(jīng)鹽城市人民政府批準(zhǔn)更名為“鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校”。江蘇省鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)系鹽城市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?!?、“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省模范學(xué)?!薄ⅰ敖K省德育先進(jìn)學(xué)?!?、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”。

學(xué)校現(xiàn)有教職工209人,專(zhuān)任教師168人,其中,特級(jí)教師2人,副教授級(jí)高級(jí)教師58人,研究生及以上學(xué)歷22人。校圖書(shū)館藏書(shū)6.6萬(wàn)多冊(cè),訂閱報(bào)刊250多種;學(xué)生宿舍為公寓式套間,每個(gè)房間均裝有電話;高低中檔的食堂、浴室能滿足師生不同層次的消費(fèi)需求;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及電教中心擁有高檔微機(jī)400多臺(tái),全天侯向?qū)W生開(kāi)放;教學(xué)樓裝有閉路電視與音頻廣播系統(tǒng)及電教設(shè)備;有線音視網(wǎng)絡(luò)及先進(jìn)電教設(shè)備;有實(shí)驗(yàn)室和站用實(shí)習(xí)室23個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總值超過(guò)1200萬(wàn)元;校辦南華機(jī)械廠常年批量生產(chǎn)CY、XJ系列數(shù)控機(jī)床和TX、XD系列組合機(jī)床,系江蘇省校辦明星企業(yè)。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)加工制造、信息技術(shù)、商貿(mào)與旅游、財(cái)經(jīng)四類(lèi)共10多個(gè)專(zhuān)業(yè),長(zhǎng)短兼容,設(shè)置靈活。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉式半軍事化管理;重視專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生一專(zhuān)多能,學(xué)生畢業(yè)后拿一張文憑、多種技能證書(shū);畢業(yè)班學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可領(lǐng)取生活費(fèi);畢業(yè)生就業(yè)安置率達(dá)98%。

學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和文化素養(yǎng)“兩個(gè)方面”的素質(zhì),讓學(xué)生成為家長(zhǎng)放心、企業(yè)需要、社會(huì)歡迎的“會(huì)做人、能干事、有品位”的“文化藍(lán)領(lǐng)”。

學(xué)校堅(jiān)持以生為本,以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為方向,不斷深化課程改革,建立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為主線、以服務(wù)社會(huì)為宗旨”的課程體系,以“必需、夠用”為度,突出學(xué)生學(xué)生智力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),最大限度地滿足企業(yè)(行業(yè))對(duì)應(yīng)用型人才的要求取向。

學(xué)校還在加強(qiáng)與企業(yè)、與西部、與高校、與國(guó)外合作,全力辦好全日制學(xué)歷教育的同時(shí),大力加強(qiáng)職前、職后培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校作為鹽城市勞動(dòng)技能培訓(xùn)與就業(yè)扶貧基地、鹽城市政府農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”技能培訓(xùn)基地的作用,面向企業(yè)在崗人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,切實(shí)搞好技術(shù)升級(jí)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

學(xué)校正堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨的辦學(xué)思想,在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,全面加快學(xué)校發(fā)展,全力打造學(xué)校品牌,努力將學(xué)校建設(shè)成為有鮮明特色、省內(nèi)外知名、與國(guó)際職業(yè)教育接軌的高水平示范性職業(yè)學(xué)校。

歷史沿革與現(xiàn)狀

學(xué)校創(chuàng)建于1978年。伴隨著改革開(kāi)放的進(jìn)程,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,已形成了以電子工程、藝術(shù)教育和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為主,長(zhǎng)短結(jié)合以長(zhǎng)為主,含高職大專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、綜合高中、職業(yè)高中和短訓(xùn)班的多層次的中等職教體系。

辦學(xué)中,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以“文化藍(lán)領(lǐng)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循“專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求零距離,學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的“零距離”辦學(xué)理念,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),著力提高學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力,學(xué)校的電子、服裝設(shè)計(jì)與工藝兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是江蘇省骨干示范專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是鹽城市示范專(zhuān)業(yè);堅(jiān)持實(shí)施“訂單教育”,依據(jù)企業(yè)用工規(guī)格的需求實(shí)際和學(xué)生求職、升學(xué)深造的不同愿望“量身定做”人才,并強(qiáng)化各項(xiàng)管理,努力提高學(xué)生人文素質(zhì),為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺(tái)。如今,在校生近6000人、教職工248人、占地122畝、建筑面積達(dá)50000平方米的校園里,綠樹(shù)成蔭,書(shū)聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)學(xué)子從這里放飛心中的理想。

“勤奮、求實(shí)、上進(jìn)、文明”的優(yōu)良校風(fēng)讓同學(xué)們感受到了學(xué)校管理的嚴(yán)謹(jǐn)與關(guān)懷的親切;“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦”的老師每天在給予學(xué)生更多知識(shí)的同時(shí),也得到了家長(zhǎng)的肯定、贏取了社會(huì)的贊譽(yù);“勤奮好學(xué)、注重實(shí)踐”的同學(xué)們?cè)趯W(xué)成畢業(yè)后一批批走上了創(chuàng)業(yè)的大道,成為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的生力軍。

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