如果初中畢業(yè)沒有考上普高，那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇，但是面對林林總總的職業(yè)學校，應該如何選擇呢?當然是多看多對比了，本篇文章就我同學們分享了邯鄲交通職業(yè)學校的一些辦學信息，想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內容，相信能對你了解邯鄲交通職業(yè)學校有很大幫助。
學校簡介
邯鄲交通職業(yè)學校占地面積35000平方米，建筑面積22600平方米，擁有100000平方米的校外標準訓練場地，備有教練車60部，標準教室50多個，并配有滿足專業(yè)需求的汽車電控、汽車電氣、發(fā)動機、底盤、模擬駕駛、互聯(lián)網(wǎng)微機、電工電子、語音教室等十多個現(xiàn)代化教學實驗室及配套的校外實習基地、校內實習工廠，并設有餐廳及配有電話的學生宿舍，能同時容納3500人在校學習。
師資力量
學校擁有正式教職工150人，專職教師、實習教師95人，其中高級職稱20人、中級職稱41人、初級職稱14人、技師25人，并與校外行業(yè)專家建立了穩(wěn)定的校外師資共鄉(xiāng)網(wǎng)絡。雄厚的師資力量、先進的教學設施、濃厚的求知氛圍、優(yōu)美的學習環(huán)境吸引眾多學子前來就讀。
教學特點
學校的定位是為新世紀培養(yǎng)基層技術骨干，堅持以技能為主、理論為輔的教學特色。學?，F(xiàn)開設汽車制造與駕修、客運站乘務、金屬焊接技術、計算機應用、會計電算化、電工電子、公關、文秘與駕駛等專業(yè)為主的中專、技工、職高等多層次教學結構。為了滿足社會需求，學校先后創(chuàng)辦了三個非學歷的教學機構，冀南駕校，承擔社會學員學習汽車駕駛及辦證業(yè)務，營運駕駛員從業(yè)資格證、駕駛員結業(yè)證;修理培訓科(轎車修理培訓中心)，負責汽車電控、電工、汽車機修理三個專業(yè)的短期修理培訓業(yè)務;國家職業(yè)技能鑒定所，承辦初、中、高、技師、高級技師等職業(yè)資格證、特種作業(yè)人員上崗證件的辦理及培訓。學校堅持以深化教學改革為中心，以社會需求為導向，以質量求發(fā)展，以明天的技術，培訓今天的人才為主線，構筑產(chǎn)、學、研相結合的教育結構體系，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的交通中等專業(yè)人才。
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