專業(yè)的選擇不容馬虎,雖然這并不能完全決定我們的人生,但是我們中很多的同學會從事和自己專業(yè)對口的工作。因此,小編建議,同學們在一開始就應該站在未來的角度考慮自己的發(fā)展,為自己選擇一個喜歡的,好就業(yè)的專業(yè)。
會昌職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置:學前教育、計算機技術(shù)應用、電子商務、數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)機器人、汽車應用與維修、無人機應用技術(shù)、旅游服務與管理、法律事務。
會昌職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)背景
學前教育是學校教育和終身教育的奠基階段。良好的學前教育,對提高國民素質(zhì),促進社會進步和發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)提出積極發(fā)展學前教育,到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育;要大力發(fā)展公辦幼兒園,把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設規(guī)劃。而我國目前的現(xiàn)狀是,學前三年毛入園率僅為50%左右:到2015年 要達到60%,到2020年 要達到70%。國家規(guī)定,全日制幼兒園的師生比為1 : 6到1: 7.而實際現(xiàn)狀是幼兒園的師生比平均為1 : 24左右,比例嚴重不達標,幼教專業(yè)人員匱乏。在專任教師中,接受過幼兒教育專業(yè)培訓的只占58%。在不久的將來,學前教育將納入義務教育階段,幼兒園教師也將納入公辦教師行列。
會昌職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,能適應幼兒教育發(fā)展和改革需要的,具有中專或大專程度的,掌握學前教商基本知識和基本技能,了解學前教育發(fā)展趨勢,了解幼兒園的保教工作流程,從事幼兒園日常保育,實施教育教學活動的中高級技能人才。
小編總結(jié)
看過會昌職業(yè)技術(shù)學校的招生專業(yè)以后,小伙伴們有沒有找到自己心儀的專業(yè)呢?我們可以看到學校開設的專業(yè)還是比較豐富的,包括有學前教育、計算機技術(shù)應用、電子商務、數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)機器人、汽車應用與維修、無人機應用技術(shù)、旅游服務與管理、法律事務。