光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)季總是帶著些許憂傷,升學也意味著同窗、好友即將分離,但是生活總是在不斷的往前的,所以同學們當下也不必憂傷,相信以后還有重見日的,本篇文章問同學們分享了廊坊市電子信息工程學校的辦學情況,想要報名該校東同學可以看一下。
學校簡介
廊坊市電子信息工程學校(廊坊市職業(yè)技術(shù)教育中心),學校始建于1991年,是集普通中專、“3+2”大專和各類短訓班為一體的國家級重點中職學校,河北省電子信息職業(yè)教育集團牽頭學校,教育部信息化試點校,廊坊市首所國家中職教育改革發(fā)展示范校。截至2018年7月官網(wǎng)顯示,學??傉嫉孛娣e110畝,建筑面積5萬平米,現(xiàn)有中專專業(yè)11個,大專專業(yè)5個,教學班近百個,在校生4500余人,教職工198人。
辦學理念
在推進職業(yè)教育發(fā)展中,學校黨委提出了“以市場為導向,以學生為中心,以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位,以質(zhì)量求生存,以就業(yè)促招生,以改革謀發(fā)展”的辦學思路;實行“靠團結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進步興校、靠嚴格管理興?!钡霓k學方針;堅持職業(yè)教育要為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務,為促進就業(yè)再就業(yè)服務、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務的基本目標,不斷加大改革創(chuàng)新力度,提高辦學質(zhì)量和辦學層次,全力打造一流的國家級重點學校、全國中等職業(yè)教育示范校。
師資隊伍
在師資隊伍建設(shè)上,學校實施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學本科及以上學歷。高級教師38人,占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應工種的專業(yè)技術(shù)等級證書,其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業(yè)學科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓,已經(jīng)建立了一支“雙師型”標準的專業(yè)教師隊伍。
專業(yè)設(shè)置
在專業(yè)建設(shè)上,緊緊圍繞廊坊超大項目,及時調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),市委市政府下大力氣加強項目建設(shè),特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項目落戶廊坊,將把廊坊的經(jīng)濟發(fā)展水平推向一個新的高度。為了服務好超大項目,及時對學校的發(fā)展定位進行調(diào)整,在學校成為華為3COM網(wǎng)絡學院基礎(chǔ)上,把電子信息類專業(yè)作為學校發(fā)展的主體方向,并根據(jù)超大項目專業(yè)性強的特點,及時更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,滿足企業(yè)對人才的需求,校企合作達到雙贏。以他們用工需求作為學校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標。畢業(yè)生當年就業(yè)率始終在96%以上。
教學方式
在教學上,建立和完善學生技能培養(yǎng)標準,深化課程改革,建立科學實用的課程體系,全面實施學分制,實行彈性學制。采用“模塊式教學”法,并將職業(yè)技能鑒定內(nèi)容列入教學計劃,全面提高學生的專業(yè)技能。積極探索實施“教、學、做一體化”的教學模式,實現(xiàn) “教師與師傅合一”、“學生與徒弟合一”、“課堂與車間合一”。
所獲榮譽
在市委、市政府、市教育行政部門的大力支持下,學校取得了迅猛的發(fā)展。先學校獎金發(fā)放儀式后獲得省級文明單位、全國職業(yè)教育先進單位、國家優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)示范基地、全國創(chuàng)建‘平安校園’示范學校、企業(yè)信得過實用人才培訓基地、河北省教育系統(tǒng)先進集體、教育教學改革先進單位、河北省旅游行業(yè)崗位培訓規(guī)范單位、河北省中招工作先進集體等榮譽稱號。