中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院靠譜嗎 教學(xué)質(zhì)量如何

光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)季總是帶著些許憂傷，升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離，但是生活總是在不斷的往前的，所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷，相信以后還有重見日的，本篇文章問同學(xué)們分享了中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)情況，想要報名該校東同學(xué)可以看一下。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學(xué)校。成立于2006年6月，是“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?！薄皬V東省示范性高等職業(yè)院?！焙汀皬V東省一流高職院校建設(shè)單位”，入榜“全國高職院校服務(wù)貢獻50強”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產(chǎn)權(quán)示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學(xué)校整體辦學(xué)實力位居全省高職院校前列。

院系設(shè)置

學(xué)校設(shè)有素質(zhì)教育中心、思想政治理論課教學(xué)部、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院和創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，現(xiàn)有全日制學(xué)生9000余人，成人教育在籍學(xué)生9000余人。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校大力實施教育教學(xué)改革，緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點實施“一鎮(zhèn)一品一專業(yè)”專業(yè)布局，建成與珠三角區(qū)域?qū)I(yè)鎮(zhèn)先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的35個專業(yè)和5大專業(yè)群，實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè)，省級一類品牌建設(shè)專業(yè)1個，省級二類品牌建設(shè)專業(yè)5個，省級重點建設(shè)專業(yè)16個，電梯維護與管理、燈具設(shè)計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)。現(xiàn)有省級質(zhì)量工程項目34項、中央財政支持實訓(xùn)基地3個、省級重點實訓(xùn)基地8個，教學(xué)設(shè)備總值達(dá)1.6億元。

辦學(xué)特色

學(xué)校是國內(nèi)最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一，探索構(gòu)建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系，形成了“分層施教、系統(tǒng)推進、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作特色。連續(xù)兩年獲評全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位，是廣東省高職院校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位和廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育首批示范校。學(xué)校運營管理的中山市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”稱號，成為廣東省唯一一個國家級創(chuàng)業(yè)孵化基地和國家級眾創(chuàng)空間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出大批投身新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的師生創(chuàng)客。

師資力量

學(xué)校大力實施能工巧匠落戶工程、教學(xué)名師培養(yǎng)工程、專業(yè)骨干培優(yōu)工程、教師轉(zhuǎn)型提升工程和高級人才引進工程，打破人事政策壁壘，大量引進職教專家、企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠等，構(gòu)建了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學(xué)團隊。目前教職員工603人，其中專任教師441人，雙師素質(zhì)教師占比80%，具有企業(yè)工作經(jīng)歷占比85%，擁有一批全國技術(shù)能手、中國工藝美術(shù)大師、廣東省技術(shù)能手、廣東省工藝美術(shù)大師、廣東特支計劃教學(xué)名師、省級教學(xué)名師、千百十工程培養(yǎng)對象、中山市優(yōu)秀專家、拔尖人才等，以明陽風(fēng)電集團董事長張傳衛(wèi)等為代表的一大批企業(yè)家、技術(shù)能手受聘學(xué)?？妥淌凇⒓媛毥處?。

學(xué)校以創(chuàng)建“特色鮮明、國內(nèi)一流、世界有影響”的現(xiàn)代化高職院校為目標(biāo)，秉承“修德、礪能、篤行、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，堅持“育人為本、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會”辦學(xué)理念，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升辦學(xué)水平，努力為廣東實現(xiàn)“四個走在全國前列”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作出新貢獻。