事實上,中專學校有很多種,學費也不盡相同。比較好的是本科院校的技術專業(yè),而初中畢業(yè)生一般可以在中專學習?,F(xiàn)在的中專學校很多,辦學質量好,師資力量好的是香餑餑,同學們在選擇時要仔細分辨。
萍鄉(xiāng)武功山中等專業(yè)學校參考學費
1.建檔立卡戶及涉農(nóng)專業(yè)學生,秋季入校辦理我校學籍后均可享受2000元/年的國家助學金;
2.貧困學生按我校總人數(shù)的15%的比例享受2000元/年的國家助學金;
3.品學兼優(yōu)的學生有機會參與評選獲得6000元/年的國家中職助學金;
4.我校就讀的所有畢業(yè)生均可以參加全國統(tǒng)一高考,通過單招考試、統(tǒng)招考試或實行“3+2”等多種形式進入更高一級院校深造,對于專業(yè)班學生如在學校參加技能大賽獲省級獎以上,均可免試進入江西省內大多數(shù)大專院校就讀。
萍鄉(xiāng)武功山中等專業(yè)學校校企合作
對接園區(qū)、訂單培訓,制造“三贏”模式
實訓,只解決現(xiàn)有畢業(yè)生的質量問題,那么工業(yè)園區(qū)企業(yè)中的老員工專業(yè)素養(yǎng)怎么辦?為了解決這一問題,我校采自主動切入市場的方法:對接園區(qū)、訂單培訓、創(chuàng)造“三贏”模式。
一是強化領導機構,“一把手”工程確保培訓工作順利開展。武功山職業(yè)中專是一所省級重點職業(yè)中專,有機械模具、鋼架結構、根盆園藝、服務設置、電瓷、酒店管理等專業(yè)。為了充分調動一切積極因素搞好企業(yè)培訓工作,學校成立了以校專為首的培訓工作領導小組。對全縣企業(yè)進行廣闊調研與摸底,從而制定詳細的培訓計劃和實施方案,對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、地點、方案提出了具體要求,做到了有規(guī)劃、有安排、好操作、能確保。
二是以企業(yè)和市場需求為導向,訂單培訓催化“三贏”模式。學校與當?shù)乇姸鄨@區(qū)企業(yè)都簽訂了培訓協(xié)議。如與蘆溪日江水泥廠、上埠電瓷廠、江西機床廠、萍鄉(xiāng)汽車制動泵廠等。在培訓的同時,學校安排學員進行學習,并組織由用工企業(yè)參與的技能考核,技能競賽,考核合格,授予培訓結業(yè)證。在技能競賽中獲獎的員工,學校和用人單位共同給予獎勵。經(jīng)過學校的訂單培訓,職工們提高了實際技能,回到企業(yè)馬上成為熟練操作能手;而企業(yè)面對一批進步快、操作強的員工,也感到非常滿意,認為這種正規(guī)的培訓提高了培訓效果,只相應降低了企業(yè)的運行成本;對培訓學校來說,有了訂單,專業(yè)招生也顯得格外有吸引力,真是一種“三贏”的培訓模式。
各位領導、各位專家,我校的職業(yè)教育在上級領導,尤其是市主管部門和蘆溪縣委、縣政府的高度重視和親切關懷下,雖然取得了顯著成績,但與黨和人民的要求還有一定距離,可我們堅信:有各級領導和社會各界的大力支持,武功山職業(yè)中專一定會有更加輝煌的明天。
每個畢業(yè)季,許多學生都會面臨人生中的重大決定。對于學生來說,找到一所學校選擇一個專業(yè),選擇一個好的專業(yè)是非常重要的。如果他們選擇了一個就業(yè)前景良好的專業(yè),他們就能有更好的就業(yè)機會。