重慶職業(yè)學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)如何

　　學前教育是學前教育學的緊要必要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎時段，又是發(fā)展最快的時期，有必要、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有特別大的作用。大多數(shù)幼師學校對于幼兒教育人才的大量需求，使得這個行業(yè)成為發(fā)展前景比較好的一個專業(yè)，也吸引了眾多同學報讀，最近有不少的同學咨詢到，重慶職業(yè)學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)如何?下面我們一起來看看~

　　學前教育專業(yè)培養(yǎng)標準：

　　學前教育專業(yè)培養(yǎng)擁有學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究(工作)的教師學前教育行政人員以及其他相關機構的學習、研究人才。

　　學前教育專業(yè)報名條件：

　　1、應往屆初中生男女畢業(yè)生,年齡在14——21周歲。要求上帶(戶口本)，學生本人(畢業(yè)證)即成績單合家長一起來參看學校面試報名。

　　2、五官端正，身體健康，臉部沒有明顯的刀疤和燙傷的疤痕,沒有傳染(性)病源，沒有紋身就可以報讀。

　　3、男生身高要求165厘米以上，女生身高要求在160厘米以上。

　　4、學生近視不超過500度，戴眼鏡視力正常即可。

　　5、思想進步，遵紀守法，適應全日制學習。

　　6、我校實施限額招生，招滿即止，有愛好者優(yōu)先錄取。

　　學前教育專業(yè)主要課程：

　　教育學、教育史、教育學理論、普通心理學、人體解剖生理學、教育世面學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育計算學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

　　學前教育專業(yè)就業(yè)前景：

　　隨著嬰幼兒生育頂 峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次步入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂?！?007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼 教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的，“2011年成都市現(xiàn)有的資源只能饜足一半的學生入園，也就是剛剛饜足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的?！?/p>

　　學前教育專業(yè)主要方向：學前兒童心理與教育、學前教育《理 論》與實 際、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

　　以上就是，今天老師為大家講解的重慶職業(yè)學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)如何?相關內(nèi)容，要報名的學生，需要滿足學校條件要求，經(jīng)過幾年專業(yè)指導，畢業(yè)后能更好勝任工作崗位，薪資待遇豐厚，專業(yè)設置豐富，學生可以根據(jù)自己興趣愛好選擇適合自己并且合適的專業(yè)學習，該校畢業(yè)生能進入到對口單位工作，歡迎學生致電了解更多學校信息。