一般一個(gè)地區(qū)有很多學(xué)校,在家長(zhǎng)還未確定想要哪所學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,并沒(méi)有考慮到學(xué)生適不適合,學(xué)校離家的距離怎么樣,或者孩子愿不愿意去,學(xué)校的教學(xué)方式是否適合自己的孩子,而小編就準(zhǔn)備了六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息,供與參考。每一個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的,選擇最適合自己的。
六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況
六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1978年,是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2006年通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,是六枝特區(qū)人民政府舉辦的唯一一所集中職學(xué)歷教育、技工教育、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2014年10月,在六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上掛牌成立“六枝特區(qū)技工學(xué)校”,從此步入職業(yè)教育與技工教育融合發(fā)展的道路。
辦學(xué)條件
目前,校園占地面積178畝,建筑面積78631平方米,固定資產(chǎn)總值1.5億元,專兼職教職工138人,全日制在冊(cè)學(xué)生2756人,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校是教育部國(guó)防教育特色學(xué)校、貴州省教育扶貧百校基地、貴州省雨露計(jì)劃初級(jí)技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、貴州省農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、準(zhǔn)軍事化管理學(xué)校、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。設(shè)有貴州省第167國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家煤炭安全技術(shù)培訓(xùn)二級(jí)資質(zhì)機(jī)構(gòu)、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校武裝部。
現(xiàn)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理、智能制造、美容美發(fā)與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練·足球、電子電器運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上,社會(huì)培訓(xùn)規(guī)模年均3000人次以上。
學(xué)校秉承明德正身、礪能博學(xué)、服務(wù)社會(huì)的校訓(xùn),緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大使命,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),努力發(fā)揮地方職校的引領(lǐng)作用,全力踐行“科學(xué)發(fā)展、富民六枝”,為六枝經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)?,F(xiàn)有教職工150余人(其中:中高級(jí)教師42人、國(guó)家技能鑒定考評(píng)員近十名和多名中高級(jí)技術(shù)人員,“雙師型”教師比率達(dá)到52%)。學(xué)校擴(kuò)建校區(qū)已經(jīng)基本建成,校園基礎(chǔ)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,擁有供學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的國(guó)內(nèi)一流的電工電子、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、礦山教學(xué)演示模型室、礦山教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工車間、機(jī)加工車間、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)餐廳、客房服務(wù)實(shí)習(xí)室、微機(jī)拆裝訓(xùn)練室、服裝實(shí)習(xí)車間、服裝校外實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等。
學(xué)校與2013年成立武裝部,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“助人立德、學(xué)藝立業(yè)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,秉承“因用設(shè)學(xué)、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,深入貫徹國(guó)家教育方針、政策,全面深化教育教學(xué)改革,深化校企合作,求真務(wù)實(shí),努力探索和實(shí)踐,走出了一條符合六枝實(shí)際的職業(yè)教育發(fā)展之路。
在特區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心、支持和幫助下,學(xué)校以實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃為契機(jī),以中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)為抓手,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
家長(zhǎng)和學(xué)生只有了解了每個(gè)高中學(xué)校的信息,才能根據(jù)這些信息來(lái)對(duì)比學(xué)生,看看學(xué)生是否符合這些,如果家長(zhǎng)只看單一的好與壞,學(xué)生在后期是達(dá)不到最好的效果,所以家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要了解清楚。適合自己的學(xué)校才是最好的,同樣的適合自己的專業(yè)才是最好的。