渭南工業(yè)學(xué)校2023年怎么樣、好不好

一個(gè)學(xué)校的好壞是由學(xué)生和家長(zhǎng)來決定的，這些因素會(huì)決定學(xué)校在對(duì)外時(shí)的口碑情況如何，很多時(shí)候我們不能決定學(xué)校的好壞差距，但是我們不能武斷的去判斷一個(gè)學(xué)校的好壞，還是需要到學(xué)校走一走、看一看，進(jìn)行更多的了解的。

問：渭南工業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好?

答：渭南工業(yè)學(xué)校是國家重點(diǎn)的公辦中職院校，辦學(xué)歷史悠久，校園環(huán)境鳥語花香，周邊的交通便利，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施齊全。

就讀渭南工業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

一、公辦院校 國家重點(diǎn)

渭南技師學(xué)院、渭南工業(yè)學(xué)校(代碼001035)隸屬渭南市人民政府，兩校一體，國家重點(diǎn)，有著38年的辦學(xué)歷史。占地311畝，教職工422人，在校生4600人。榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省級(jí)文明校園、省級(jí)平安校園等榮譽(yù)。是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，陜西機(jī)電集團(tuán)牽頭學(xué)校。

二、環(huán)境優(yōu)美 設(shè)施先進(jìn)

新校區(qū)坐落在渭南高新區(qū)，經(jīng)過十余年建設(shè)，校園內(nèi)亭臺(tái)樓閣、綠樹成蔭、鳥語花香，設(shè)施一流、功能齊備，是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。近年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生，疑心聚力，攻堅(jiān)克難，以“服務(wù)引領(lǐng)、管理推進(jìn)、特色突出、內(nèi)涵提升、就業(yè)促進(jìn)”為指導(dǎo)，通過“大賽推動(dòng)、項(xiàng)目拉動(dòng)、師資建設(shè)、名企合作”創(chuàng)新辦學(xué)模式，加快發(fā)展。投資800萬元的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目和渭南市無紙化考試中心投入使用，中央財(cái)政支持1400余萬元的實(shí)訓(xùn)基地投入使用，價(jià)值2100余萬元實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入運(yùn)行，投資500余萬元改建、新建53個(gè)一體化教室。投資600余萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)。承辦第五屆、第六屆全國數(shù)控技能大賽陜西賽區(qū)選拔賽，連續(xù)承辦5次陜西省數(shù)控技能大賽。全民健身運(yùn)動(dòng)渭南分賽場(chǎng)在此設(shè)立，渭南市首屆足球聯(lián)賽、渭南市“天翼杯”足球邀請(qǐng)賽在此舉行。

三、教育教學(xué) 成果豐碩

以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改。鼓勵(lì)師生積極參加省上競(jìng)賽、國家大賽，成效顯著。2013年，在全國教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲2個(gè)三等獎(jiǎng);在全省教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng);在第五屆全國數(shù)控技能大賽陜西賽區(qū)選拔賽中1名教師獲“陜西省技術(shù)狀元”稱號(hào)、2名教師、3名學(xué)生獲“陜西省技術(shù)能手”稱號(hào)，2名學(xué)生代表陜西省參加全國職業(yè)院校數(shù)控技能大賽;在陜西省中職技能大賽中獲得9個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)、17個(gè)三等獎(jiǎng)。2014年，在陜西省中職技能大賽中獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)、15個(gè)三等獎(jiǎng)。在團(tuán)中央、教育部組織的“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中4名學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);在第五屆全國數(shù)控技能大賽陜西賽區(qū)選拔賽中3位教師被評(píng)為“優(yōu)秀選手”、1名教師獲“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)、6名師生獲“陜西省技術(shù)能手”稱號(hào)。2015年，在陜西省中職技能大賽中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)、18個(gè)三等獎(jiǎng)。

四、開設(shè)專業(yè) 熱門實(shí)用

渭南技師學(xué)院開設(shè)的高級(jí)工專業(yè)：機(jī)電設(shè)備安裝與維修、快速制造(3D打印技術(shù))、數(shù)控技術(shù)，招收對(duì)象為大專、高中、中專、技校、職高應(yīng)往屆畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等。開設(shè)的中級(jí)工專業(yè)：鉗焊加工、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控加工、機(jī)械加工、服裝設(shè)計(jì)與制作、工程機(jī)械與維修、建筑設(shè)備安裝、建筑施工、工程監(jiān)理、工程造價(jià)、現(xiàn)代物流、汽車裝飾與美容、汽車營銷、汽車檢測(cè)，招收對(duì)象為應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。陜西省渭南工業(yè)學(xué)校(學(xué)校代碼001035)開設(shè)的中專專業(yè)：機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修，招收對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。與西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(招生代碼003118)聯(lián)辦五年連讀專業(yè)：機(jī)械制造及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)。招收對(duì)象為參加中考分?jǐn)?shù)達(dá)到錄分線的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

五、名企就業(yè) 前景廣闊

依托產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，依托名企促發(fā)展。先后與福建奔馳、中冶寶鋼、鄭州格力、東風(fēng)日產(chǎn)、無錫華潤、西部重工、陜煤集團(tuán)、西飛鋁業(yè)、陜西重汽、延長(zhǎng)殼牌、中冶陜壓陜煤集團(tuán)、陜西中大、陜西重汽、中興通訊等大中型企業(yè)舉辦冠名“訂單”班，入學(xué)即就業(yè)，招生即招工。連續(xù)15年畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98%以上，形成了良好的社會(huì)聲譽(yù)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

六、政府資助 上學(xué)無憂

根據(jù)陜財(cái)辦教[2013]年1號(hào)文件精神，從2012年秋季學(xué)期起，對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年的在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)，按在校城市學(xué)生的15%確定)。第三年在校就讀的學(xué)生依據(jù)相關(guān)政策50%學(xué)員可免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。民辦院校只能每生每年免1600元的學(xué)費(fèi)，高出學(xué)費(fèi)部分向?qū)W生收取，我校屬公辦院校，對(duì)入學(xué)的學(xué)生全部免除學(xué)費(fèi)。20%的在校學(xué)生享受每年1500元的國家助學(xué)金。根據(jù)人社部發(fā)【〔2014】96號(hào)文件精神，技師學(xué)院高級(jí)工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生，參加企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、職稱評(píng)定、職位晉升等方面，按照全日制大專學(xué)歷享受相應(yīng)待遇政策，并按國家有關(guān)規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。技師學(xué)院取得高級(jí)工以上職業(yè)資格的工程技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生，可按有關(guān)規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)聘，構(gòu)建技能人才成長(zhǎng)“立交橋”。

七、師資優(yōu)良 結(jié)構(gòu)合理

引進(jìn)培養(yǎng)36名研究生、115名雙師型教師和6名高技能人才;鼓勵(lì)、安排專業(yè)課教師89人次進(jìn)企業(yè)實(shí)踐，選派68人次赴意大利、新加坡、德國等國家交流學(xué)習(xí)。通過開展論文撰寫、教師賽講，多媒體課件培訓(xùn)、精品課程評(píng)審、學(xué)科帶頭人等一系列教學(xué)評(píng)審競(jìng)賽活動(dòng)，促使教師專業(yè)水平不斷提高。近年來，教師公開發(fā)表論文56篇，開發(fā)編寫校本教材26門，其中8本教材正式出版，開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)52門。《“訂單式”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》專項(xiàng)課題，順利通過了省教育廳的驗(yàn)收，被評(píng)為優(yōu)秀課題。

學(xué)校的各類設(shè)施對(duì)于學(xué)生來說其實(shí)是非常足夠的，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間也是不短的，各位家長(zhǎng)和同學(xué)相信也是知道這所學(xué)校的，學(xué)校是不會(huì)搬石頭砸自己的腳的，既然敢在官方的平臺(tái)上發(fā)布這些，那么就一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和同學(xué)們失望的。