每一個學校對于學生的招生其實都有自己的招生計劃的,所謂的招生計劃其實就是學校根據(jù)自身的學校條件以及設施甚至師資力量做出的數(shù)量要求,過多的學生的話,那么就會面臨學生的教育資源分配不均勻的現(xiàn)象,所以就會有一定的數(shù)量要求。
興平職業(yè)教育中心招生人數(shù)
專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
計算機應用 |
120 |
學前教育 |
120 |
數(shù)電 |
120 |
電工電子 |
120 |
興平職業(yè)教育中心基礎建設
2018年,學校想方設法,自籌、爭取上級項目400余萬元。投資225萬元,新建改建實訓樓,計算機、汽車專業(yè)實訓設備已能滿足學校教育教學需求;投入13萬元對學生宿舍重新進行了粉刷改造;投入14萬元對教學樓、實訓樓進行了防水處理加固;投入13萬元改造了學校污水處理工程;投入14萬元添置了部分新課桌凳;投入9萬元,完善了學校文化氛圍。
學校大門建設工程投資40余萬;實訓樓二期工程150余萬,新建改建社會文化藝術、計算機應用專業(yè)實訓13間實訓室,政府已招標,將于年后落實開工。
學校操場項目投資580余萬,正在施工。
整合學校的教育教學資源,大多數(shù)教室和功能室都配備了高性能的多媒體教學一體機,能基本實現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡教學。教師實現(xiàn)人手一機,信息化教學手段得到普及。
小編總結
關于學校的招生計劃上面已經(jīng)為大家有所介紹了,不管是怎么樣的,其實都是關于學校的相關的數(shù)量要求的,所以學生們一定要了解清楚每個學校的專業(yè)的數(shù)量招生具體是怎么樣的情況,尤其是自己喜歡的專業(yè)招生要求,不要到最后自己所喜歡的招完只能被迫去其他專業(yè)。