西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心2023年招生辦聯(lián)系電話

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按現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的總體要求，2016-2017學年度學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的原則，結合學校實際，采取理論為先導，實踐為主導的教學思路，致力于培養(yǎng)德技雙馨的多專多能復合型人才。

第一抓好常規(guī)教學工作，完善常規(guī)管理制度。落實新的教學常管理規(guī)制度和專業(yè)組、年級組、教研組工作制度，抓好教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，探索職業(yè)學校有效教學的教學模式、教學方法，提高課堂教學效果。加強學生的評教工作，強化教學過程性質量意識，體現(xiàn)各專業(yè)課堂教學的科學性、有效性、針對性要求。

第二重視專業(yè)技能大賽。普通高中看高考，職業(yè)學校看大賽，技能大賽是該校教學成果的一次充分展示。2016-2017學年度，該校師生在陜西省、西安市技能大賽中屢獲佳績，共有42人次獲獎，其中老師3人獲獎，學生39人次獲獎， 8人獲二等獎，29人獲三等獎，5人獲優(yōu)秀獎，33人市賽獲獎，何靜等9名同學代表西安市參加省賽全部獲獎，在省賽獲獎人數(shù)上獲得突破;呂崇剛、袁偉濤、段穎榮獲市級技能大賽三等獎;時文靜等11名同學在海峽兩岸珠算比賽中獲得優(yōu)秀獎。

第三理實一體鞏固教學效果。各專業(yè)都能根據(jù)自己的特點舉行切實有效的實踐活動，既增強了專業(yè)的趣味性又加強了學生對知識的提升能力。

例如財會專業(yè)每學期舉辦的點鈔比賽，翻打傳票比賽;烹飪專業(yè)每學期舉辦的小吃街;計算機專業(yè)每學期舉辦的綜合布線競賽和我愛該校學生創(chuàng)意作品大賽;幼教專業(yè)定期的專業(yè)展演等，讓每一位學生都有參加競賽實踐的經歷。

第四工學結合、校企合作、頂崗實習。學校密切與企業(yè)等用人單位的聯(lián)系，實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，為學生的就業(yè)安置打好基礎。

結合學校的常規(guī)教學活動，加強了學生的實習參觀見習活動，學校多次安排學生到7個實習就業(yè)基地進行參觀見習，并邀請企業(yè)一線專業(yè)人員對學生技能傳授和指導，使學生受到企業(yè)文化的熏陶，取得了很好的教育教學效果。

第五重視學生雙證書領證率。學校一貫堅持畢業(yè)生雙證制度，一方面對學生進行學歷教育，另一方面重視學生的技能培訓，重視對學生的動手能力、應用能力、就業(yè)能力的培養(yǎng)。

本年度年度各專業(yè)的資格證、等級證的考證工作，取得了優(yōu)異的成績：烹飪專業(yè)中級烹調師考試領證率100%;學前教育聲樂、器樂通過率為100%;計算機專業(yè)全國計算機一級等級證考證通過率為65.4%。

小編總結

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