金昌市職業(yè)培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何

　　金昌市職業(yè)培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何?是廣大家長(zhǎng)同學(xué)都比較關(guān)注的問題,依老師看計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，在計(jì)算機(jī)技術(shù)日益發(fā)展的今天，圖形圖像處理技術(shù)層出不窮，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等各個(gè)方面得到廣泛應(yīng)用。諸多傳統(tǒng)電視臺(tái)、影視公司、大型網(wǎng)站都在向數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)靠攏，大量招募平面設(shè)計(jì)人才。如果說你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，可以來看看下面老師對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹!

　　計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等領(lǐng)域。

　　主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

　　就業(yè)方向：藝術(shù)指導(dǎo)(或藝術(shù)總監(jiān)，artdirector)在廣告、出版、電影和電視、網(wǎng)絡(luò)，以及電玩產(chǎn)業(yè)中所負(fù)責(zé)的工作都十分類似。創(chuàng)意指導(dǎo)(或創(chuàng)意總監(jiān)，creativedirector)通常是指在廣告代理公司中，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)意部門的人。他們的工作是帶領(lǐng)整個(gè)計(jì)劃案的創(chuàng)意方向。在電影藝術(shù)部門的架構(gòu)中，藝術(shù)指導(dǎo)在制作設(shè)計(jì)師(production designer)旗下工作，負(fù)責(zé)電影場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與布置。此外藝術(shù)指導(dǎo)是場(chǎng)景設(shè)計(jì)師的主管。在出版業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)通常與編輯合作。他們會(huì)一起設(shè)計(jì)出版物的單元或頁面概念。藝術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)出版物的視覺形象，而編輯則需要對(duì)出版物的文字負(fù)責(zé)。

　　拓展閱讀

　　金昌市職業(yè)培訓(xùn)中心是2004年有當(dāng)?shù)厥姓鷾?zhǔn)成立的一所中等職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校以培養(yǎng)技能型人才為主，在多年的辦學(xué)過程中，為社會(huì)輸送了大批的中級(jí)、高級(jí)技能人才，深受企業(yè)以及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)校憑著優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源，在當(dāng)?shù)乇姸嗦殬I(yè)教育學(xué)校中辦學(xué)成果一直名列前茅，是金昌市讀職業(yè)學(xué)校的優(yōu)選學(xué)校之一

　　金昌市職業(yè)培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何?通過老師的介紹，大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了深入的了解，如果說你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，或者想對(duì)這個(gè)專業(yè)做深入了解，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!