貴州工程應用技術學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)既具有現(xiàn)代管理學理論素養(yǎng)，又掌握信息科學理論與技術，具備信息系統(tǒng)分析、設計、咨詢、管理，以及對海量金融信息處理與分析能力的復合型人才。許多學生在對專業(yè)信息的了解中，非常想知道貴州工程應用技術學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?為了方便大家了解，下面是老師對這個專業(yè)的介紹，來看看吧!

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹：

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領導潛質(zhì)，具備良好的數(shù)理基礎、管理學和經(jīng)濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機構等組織從事信息系統(tǒng)建設與信息管理的復合型高級專門人才。

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領導潛質(zhì)，具備良好的數(shù)理基礎、管理學和經(jīng)濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機構等組織從事信息系統(tǒng)建設與信息管理的復合型高級專門人才。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、具備良好的數(shù)理基礎，掌握管理學和經(jīng)濟學理論知識，具有扎實的信息技術理論基礎和專業(yè)知識;

　　2、掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法、技術與工具;

　　3、具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用的實踐能力和技術技能;

　　4、熟悉經(jīng)濟管理和信息技術等領域的相關政策、法律、法規(guī)和標準等方面的知識;

　　5、了解本專業(yè)的理論與應用前沿以及信息化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢;

　　6、具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

　　就業(yè)方向：黨政軍機關以及各種企事業(yè)單位和金融機構的信息中心、網(wǎng)絡管理中心;計算機網(wǎng)絡企業(yè)、軟件企業(yè);各類信息資源開發(fā)及咨詢機構;相關高等專業(yè)教育和科研單位;國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術開發(fā)、保密組織管理等工作。

　　貴州工程應用技術學院簡介：

　　貴州工程應用技術學院創(chuàng)建于1938年，歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學校、畢節(jié)半耕半讀師范學校、畢節(jié)師范?？茖W校等時期。1993年，教育部定名為畢節(jié)師范高等?？茖W校。2005年3月，畢節(jié)師范高等?？茖W校與畢節(jié)教育學院合并組建畢節(jié)學院，成為全日制普通本科高等學校。2014年5月，經(jīng)教育部批準，畢節(jié)學院更名為貴州工程應用技術學院。

　　學校系教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”對口支援項目高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家百所產(chǎn)教融合應用型項目建設高校、教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批項目試點院校、全國國防教育特色學校、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、貴州省轉型發(fā)展試點高校、貴州省教育綜合改革試點高校、貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

　　貴州工程應用技術學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?以上是老師對這個專業(yè)的介紹，本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟與管理、計算機科學與技術和信息管理與信息系統(tǒng)三大方面的基本理論和基本知識，接受科學思維、系統(tǒng)分析及技術工具的基本訓練，掌握獲取知識能力、應用知識能力及創(chuàng)新能力等基本能力。若你還想了解更多專業(yè)詳情，可直接咨詢右側在線咨詢處!