幼兒舞蹈是由兒童表演或體現(xiàn)幼兒生活的舞蹈。幼兒舞蹈的特點(diǎn)是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受,對(duì)兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進(jìn)兒童身心的健康成長(zhǎng)。許多學(xué)生在對(duì)專業(yè)的選擇中,對(duì)這個(gè)專業(yè)非常的感興趣,老師為了使大家對(duì)這個(gè)專業(yè)做了解,本篇文章老師將為大家介紹成都幼師學(xué)校開設(shè)的幼兒舞蹈專業(yè)如何?一起來看看吧!
幼兒舞蹈專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才,使學(xué)生了解舞蹈表演和教育的基礎(chǔ)理論知識(shí),提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞與創(chuàng)造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺(tái)表演及舞蹈編導(dǎo)工作能力。舞蹈教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語(yǔ)教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語(yǔ)教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等工作。當(dāng)前不管是各類學(xué)校還是社會(huì)組織對(duì)舞蹈老師的需求都急劇增加,舞蹈教師不僅是的時(shí)尚的職業(yè),收入更是不菲,舞蹈教師也被眾多媒體評(píng)為黃金職業(yè)。
幼兒舞蹈專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育、職業(yè)道德與法律、哲學(xué)與人生。
專業(yè)課程:芭蕾基訓(xùn)、古典基訓(xùn)、民族民間舞、外國(guó)民間舞、現(xiàn)代舞、中國(guó)舞蹈史、藝術(shù)概論、舞蹈創(chuàng)編、兒童舞蹈表演與編創(chuàng)、教育學(xué)、美學(xué)。
實(shí)訓(xùn)課程:樂理與視唱練耳、舞蹈教學(xué)法、鋼琴鍵盤、聲樂。
幼兒舞蹈專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)前景:
當(dāng)前不管是各類學(xué)校還是社會(huì)組織對(duì)舞蹈老師的需求都急劇增加,舞蹈教師不僅是的時(shí)尚的職業(yè),收入更是不菲,舞蹈教師也被眾多媒體評(píng)為黃金職業(yè)。
行業(yè)前景:
舞蹈教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語(yǔ)教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語(yǔ)教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等工作。
成都幼師學(xué)校簡(jiǎn)介:
成都幼師學(xué)校建立于1987年10月,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,由最初的成都大學(xué)學(xué)前教育系發(fā)展到多種類專業(yè)齊頭并進(jìn),體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)當(dāng)代社會(huì)人才需求多樣性的適應(yīng)。2004年,學(xué)校順利通過了四川省教委辦的教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn),成為四川省重點(diǎn)幼兒師范類學(xué)院,更具有大專學(xué)生招收資格的幼師院校,與川內(nèi)的江油幼師學(xué)校和川南幼師學(xué)校并稱為四川幼師三杰。2011年,通過四川省自考委員會(huì)鑒定,與四川大學(xué)及四川師范大學(xué)合作,成為具有高中畢業(yè)生招生資質(zhì),能夠頒發(fā)幼兒師范類本科畢業(yè)證的川內(nèi)唯一一所幼師學(xué)校。
成都幼師學(xué)校開設(shè)的幼兒舞蹈專業(yè)如何?以上是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的介紹,本專業(yè)畢業(yè)生能在小學(xué),幼兒園,少年宮,文化宮,婦女兒童活動(dòng)中心等不同層次的學(xué)校,文藝團(tuán)體及群眾文化部門從事教學(xué),演出及管理等工作。如果說你想對(duì)這個(gè)專業(yè)做了解,或者想了解更多專業(yè)信息,可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!