南充2023年讀民政管理專業(yè)去哪所學(xué)校好

民政管理專業(yè)是一個(gè)就業(yè)前景非常nice的專業(yè)，所以很多同學(xué)讀職校也都會(huì)選擇就讀該專業(yè)，那么南充2023年讀民政管理專業(yè)去哪所學(xué)校好？針對(duì)這一問題，老師做了相應(yīng)信息分享，一起來看一下吧。

南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校就開設(shè)有民政管理專業(yè)，并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的，下面我們就一起來看看南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧

學(xué)校地址：南充市順慶區(qū)瀠康南路526號(hào)

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

我校是1994年經(jīng)四川省人民政府(川府函[1994]165號(hào))批準(zhǔn)成立的一所中等專業(yè)學(xué)校，位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號(hào)，占地面積150畝，綠化面積近1萬平方米，建筑面積8.2萬平方米，其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房4.5萬平方米，生活用房2.8萬平方米，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地0.9萬平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2.1 萬平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬元;現(xiàn)有總資產(chǎn)1.8億元。教職工280多人，全日制在校生近6000人。

我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力，與南充市改造提升汽車汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊密對(duì)接，開設(shè)了商務(wù)英語、商務(wù)日語、汽車運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、石油類專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理等十多個(gè)專業(yè)(其中商務(wù)英語、學(xué)前教育為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))，已初步形成外語、鐵路運(yùn)輸、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)群。由于開設(shè)專業(yè)對(duì)接社會(huì)需求，學(xué)校生源良好，近5年年均招生2500人以上。

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

國(guó)家發(fā)改委副主任王金祥親臨學(xué)校視察。國(guó)家政協(xié)副主席厲無畏接見學(xué)校校長(zhǎng)，要求把握機(jī)遇，辦高水平的職業(yè)教育。省政協(xié)主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省長(zhǎng)陳文光、省政協(xié)副主席曾平江帶領(lǐng)各市、州、縣的書記、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)共240余人曾來校參觀視察。教育部官員、省教育廳巡視員姜樹林、市委書記劉宏建、市人大主任高先海、市長(zhǎng)向東、市委秘書長(zhǎng)劉彬、市政協(xié)副主席馮慶煜先后來校視察指導(dǎo)工作;市教育局局長(zhǎng)雷國(guó)林率領(lǐng)市轄三區(qū)六縣80余名教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中職學(xué)校校長(zhǎng)在我校召開校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)校工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

我校是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，在18年的辦學(xué)歷程中，先后與四川外語學(xué)院、四川大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了3萬多名實(shí)用型專業(yè)技能人才，積累了豐富的中職、高職辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)和企業(yè)的廣泛認(rèn)可。日本世川和平財(cái)團(tuán)和日本 AFS協(xié)會(huì)到?？疾欤_展畢業(yè)生赴日研修合作，已有500多名學(xué)生先后到日本、美國(guó)、英國(guó)、南非、俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)留學(xué)、就業(yè)，出國(guó)學(xué)生的年薪大都在十萬元人民幣以上。學(xué)校積極開展勞務(wù)培訓(xùn)，先后完成了省市農(nóng)勞辦、勞務(wù)辦等部門下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“溫暖工程李兆基基金百萬農(nóng)民培訓(xùn)”、“川妹子(酒店服務(wù))”四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)等項(xiàng)目，近八年，共培訓(xùn)輸出勞務(wù)人員19700多人，其中，出國(guó)勞務(wù)人員4520人次，取得良好社會(huì)效益，被省、市政府命名為“四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”，先后獲得 “四川省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”、“四川省勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)集體”、“南充市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“南充市文明單位”等近60多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

我校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，按照教育部確定的師生比例核定教師編制，堅(jiān)持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進(jìn)并重、專職和兼職相結(jié)合的原則，積極擴(kuò)大教師數(shù)量，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師的師德品質(zhì)和教學(xué)水平。現(xiàn)有專兼職教師220多人，其中26人具有高等學(xué)校教師資格，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人。教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，具有中級(jí)、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師106人，占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人，占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人，占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

我校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校實(shí)行工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實(shí)用技能人才。在教學(xué)內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對(duì)接，注重對(duì)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);教學(xué)方法上注重理實(shí)一體化，加強(qiáng)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生的基本素質(zhì)、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達(dá)等8名學(xué)生參加2011年中央電視臺(tái)語言技能大賽獲得金獎(jiǎng)。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率95%以上，應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。

四川省南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展前景

我校制定了《四川省南充外國(guó)語學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》，力爭(zhēng)用十年左右時(shí)間,穩(wěn)步邁上三個(gè)臺(tái)階。第一個(gè)臺(tái)階：到2012年，學(xué)校的專業(yè)布局基本合理、實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)裝備和功能全面提升，學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)達(dá)到一定的規(guī)模，完成省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校的建設(shè)任務(wù);第二個(gè)臺(tái)階：到2015年，建成川東北一流、省內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校;第三個(gè)臺(tái)階：到2020年，建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學(xué)實(shí)力雄厚的高職院校。

南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校民政管理專業(yè)介紹

隨著撤地設(shè)市的順利完成，我區(qū)城鄉(xiāng)差別不斷縮小，新型社區(qū)不斷增加。

以南寧為例，南寧城區(qū)的重新劃分就將原有郊縣囊括入新的社區(qū)，特別是隨著東盟博覽會(huì)落戶南寧，會(huì)展經(jīng)濟(jì)將迅速加快周邊農(nóng)村向城鎮(zhèn)化邁進(jìn)的步伐，一個(gè)東南亞國(guó)際化大都市雛型將顯現(xiàn)。

在社區(qū)范疇擴(kuò)大的同時(shí)，社區(qū)管理與服務(wù)的內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，由于東南亞各國(guó)經(jīng)貿(mào)往來進(jìn)一步加強(qiáng)，自由貿(mào)易區(qū)的建成，社區(qū)居民來自不同的地方(包括外國(guó)人迅速增加)，不同的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣，不同的語言必然會(huì)要求社會(huì)提供更廣泛和更高層次的服務(wù)，而原先的管理人員不能適應(yīng)，將面臨著更新?lián)Q代的問題。

民政管理培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的民政職業(yè)道德。

培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和民政職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握民政工作的基本知識(shí)及民政辦公軟件操作技能，具備公關(guān)和行政管理的能力，掌握辦公自動(dòng)化的技術(shù)，熟練運(yùn)用外國(guó)語言工具的本領(lǐng)，并具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力、較高的寫作和演講水平。

民政管理就業(yè)方向

在縣級(jí)以上政府的民政職能部門和企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道民政辦公室，民間組織、婚姻服務(wù)、收養(yǎng)登記服務(wù)等中介機(jī)構(gòu)從事管理工作。

本專業(yè)是以公務(wù)員為主的各類管理人員。

民政管理主干課程

民政導(dǎo)論、管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查原理與方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)工作方法、基層政權(quán)建設(shè)、社區(qū)管理、社會(huì)救助、社會(huì)福利、人力資源管理、公共管理學(xué)、中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)、現(xiàn)代家政、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、中國(guó)手語、社會(huì)心理學(xué)等。

民政管理職業(yè)證書

一、 文秘等級(jí)證書 二、 計(jì)算機(jī)等級(jí)證書 三、 人力資源管理師資格證書。

南充外國(guó)語中等專業(yè)學(xué)校民政管理專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名民政管理專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。