護理專業(yè)是干什么的呢?護理專業(yè)就是從事臨床護理、護理管理工作。根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。不少學生在對專業(yè)的選擇中,對這個專業(yè)感興趣,也有不少的學生向老師咨詢成都衛(wèi)校開設的護理專業(yè)前景如何?為了方便大家對這個問題的了解,老師做了如下介紹,來看看吧!
護理專業(yè)介紹
“護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應。”從這一定義引申出:現(xiàn)代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應的一門科學。強調(diào)“人的行為反應”,表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應。
護理專業(yè)主要課程
護理專業(yè)全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標
護理主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。培養(yǎng)具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力,具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
護理專業(yè)就業(yè)前景
護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
成都衛(wèi)校簡介:
成都衛(wèi)校是經(jīng)教育部門批準成立的一所衛(wèi)生學校,學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專、兼職教師236人,其中主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、高級講師53人,主治醫(yī)師、講師95人。學校教學設施齊全,設備先進,實習基地條件優(yōu)越,就業(yè)形勢良好,現(xiàn)有在校學生8100余人。
學校師資強大,除由省衛(wèi)校派遣部分師資外,已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊,致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學?,F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經(jīng)費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。學校強調(diào)常規(guī)化,落實教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量;強調(diào)科學化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結(jié)合;強調(diào)信息化,加強對外交流,切實解決學生實習與就業(yè)問題,強調(diào)學習終身化,創(chuàng)造條件。
成都衛(wèi)校開設的護理專業(yè)前景如何?以上是老師對這個問題的介紹,護理專業(yè)分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 若你對這個專業(yè)感興趣,想了解更多專業(yè)相關(guān)信息,可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!