成都衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)好不好

　　中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指道下的護(hù)理工作?？偟膩?lái)說(shuō)可從事中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理、在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事臨床護(hù)理工作。不少同學(xué)向老師咨詢成都衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)好不好?這一問(wèn)題，下面是老師為大家做的相關(guān)介紹，感興趣可以一起來(lái)看看!

　　中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

　　中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指道下的護(hù)理工作。自古以來(lái)，中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒(méi)有專(zhuān)職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門(mén)求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家屬，有時(shí)遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理。從這一角度看，家屬有時(shí)更多地?fù)?dān)任著護(hù)士的角色。

　　中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要課程

　　中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ)、中醫(yī)辨證護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)食療學(xué)、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理美學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)等。

　　中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專(zhuān)業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。

　　中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　國(guó)內(nèi)、外醫(yī)院和國(guó)內(nèi)外資或合資醫(yī)院、學(xué)校、出版社、社區(qū)、康復(fù)療養(yǎng)院等。

　　成都衛(wèi)校簡(jiǎn)介：

　　成都衛(wèi)校是經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)、兼職教師236人，其中主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、高級(jí)講師53人，主治醫(yī)師、講師95人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，實(shí)習(xí)基地條件優(yōu)越，就業(yè)形勢(shì)良好，現(xiàn)有在校學(xué)生8100余人。

　　學(xué)校師資強(qiáng)大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個(gè)高校和臨床一線聘請(qǐng)的有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)擁有兩所“二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對(duì)外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。

　　成都衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)好不好?以上是老師為大家做的介紹，中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握中醫(yī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，具有良好的人文素質(zhì)，畢業(yè)后能在各類(lèi)醫(yī)院從事中醫(yī)護(hù)理技術(shù)工作類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事、管理等工作的實(shí)用型、技能型技術(shù)人才。若你還想了解更多專(zhuān)業(yè)信息，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!