選擇職業(yè)學(xué)校是個不錯的選擇。在選擇學(xué)校時,許多學(xué)生會選擇在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。衛(wèi)生學(xué)校是個不錯的選擇,但很多人不知道什么是健康學(xué)校。許多家長和學(xué)生不知道衛(wèi)生學(xué)校主要教什么。事實上,衛(wèi)生學(xué)校有很多專業(yè)供學(xué)生選擇,大多數(shù)專業(yè)都是圍繞醫(yī)學(xué)進行的。
臺山敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校
臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱敬修職校)是由臺山敬修學(xué)校發(fā)展而來,始于1922年,由臺山李氏族人共同創(chuàng)辦的,也是臺山市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校、廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校,是臺山市首批中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地。2015年10月,臺山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入該校。該校占地面積 181多畝,多年來,得到政府、臺山李氏族人和社會人士等的支持,學(xué)校設(shè)備設(shè)施日臻完善,教育教學(xué)水平顯著提高,辦學(xué)實力增強。
2017年3月,臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校有專任教師119人,其中專業(yè)教師85人;專任教師學(xué)歷,研究生3人,本科108人,本科以上學(xué)歷達99%;專任教師職稱,高級職稱6人,占5%,中級職稱61人,占52.1%,初級職稱45人,占38.5%,未定級5人,占9.4%;專業(yè)教師中“雙師型”教師60人(其中高技2人,技師5人,高級工53人),占專業(yè)教師的70%。全日制中職在校學(xué)生2100多人。敬修職校占地面積 181多畝。擁有獨立的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、科技樓、汽車駕駛訓(xùn)練場、圖書館、400米標準田徑運動場、體育館等。教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備總價值超1000萬元,圖書館藏書5.24萬冊,報刊95種。修職業(yè)技術(shù)學(xué)校采用校企合作的辦學(xué)模式,即 “學(xué)校+公司(企業(yè))” 工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,并探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標:面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科,口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒加工機構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷售企業(yè)等。培養(yǎng)從事義齒修復(fù),加工及矯治器制作,相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康,計算機、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)。
職業(yè)資格證書:口腔醫(yī)學(xué)技士,義齒成型制作工,義齒模具工。
就業(yè)方向:口腔醫(yī)學(xué)技士,義齒成型制作工,義齒模具工。
越來越多的學(xué)生選擇在醫(yī)學(xué)專業(yè)的衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)。我們都知道醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員嚴重短缺,因此選擇在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)將確保未來的就業(yè)和工作穩(wěn)定。每所學(xué)校都有自己的特點、優(yōu)勢和劣勢。學(xué)生們需要進行更多的比較。事實上,無論他們選擇哪所學(xué)校,只要他們喜歡這所學(xué)校并且能夠努力學(xué)習(xí)。