畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的師資力量怎么樣?了解一所學(xué)校到底好不好,那么就可以看看學(xué)校的師資設(shè)置如何,這都是學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,因此同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候也可以多關(guān)注一下這所畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的師資力量怎么樣。
我校師資力量雄厚,有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和企業(yè)背景,聯(lián)系國家各個單位的強(qiáng)大支持,并隨著社會科技的發(fā)展逐步更新我校教育設(shè)施和專業(yè)設(shè)備,以服務(wù)學(xué)生、以學(xué)生為本的辦學(xué)宗旨,開辟了我校學(xué)生的交流平臺,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)技能,為社會貢獻(xiàn)一批批先進(jìn)人才。
畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年,是經(jīng)貴州省人們政府批準(zhǔn)成立的全日制衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校,校園面積100余畝,分為兩個校區(qū),園林式的校園環(huán)境幽靜宜人,是貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院、貴州省廣播電視大學(xué)的教學(xué)點。
在校大、中專學(xué)生3700余人,開辦有大專部、中專部、成人高教部,開設(shè)有衛(wèi)生事業(yè)管理本科、臨床醫(yī)學(xué)大專、中西醫(yī)結(jié)合大專、高級護(hù)理、衛(wèi)生保健等18個專業(yè)。
教學(xué)設(shè)備先進(jìn) 齊全,擁有先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),多媒體教學(xué)設(shè)施及40余個專業(yè)實驗室,省內(nèi)25個地、縣兩級醫(yī)療實習(xí)基地,并新開辟了數(shù)家省外大型醫(yī)療實習(xí)基地。
師資力量
現(xiàn)有教師149名,其中高、中級職稱教師111名,雙師型教師(既有教師資格證,又有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證)66人。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),被貴州省中等醫(yī)學(xué)教育研究會任命為全省中等衛(wèi)(護(hù))校學(xué)生思想品德教育校際教研組組長學(xué)校。 辦學(xué)方針 學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,特別是人才就業(yè)市場的實際需要和職業(yè)教育的特點,著力提高學(xué)生操作技能和服務(wù)能力,把提高學(xué)生職業(yè)能力放在突出位置,加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),以就業(yè)為導(dǎo)向,建立了根據(jù)人才市場用人“訂單”培養(yǎng)機(jī)制。
為適應(yīng)學(xué)生個性化發(fā)展的需要,實行“大專業(yè)、小專門化”的課程模式及學(xué)分制、雙學(xué)歷、多證書制度,滿足學(xué)生的不同需要,教學(xué)質(zhì)量一流,尤其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在學(xué)好專業(yè)課的同時,開設(shè)普通話、計算機(jī)課程并組織學(xué)生參加相應(yīng)等級考試,開設(shè)了書法欣賞、形體訓(xùn)練、人際交流、就業(yè)指導(dǎo)等人文學(xué)科課程,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、思想品德、誠信教育,校園文化生活豐富多彩,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1999年被國務(wù)院表彰為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”。曾獲得全省中等衛(wèi)(護(hù))校專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課統(tǒng)考“四連冠”殊榮,護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加全省中職學(xué)校“英語”、“數(shù)學(xué)”統(tǒng)考,成績名列前茅,2005年學(xué)校經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),開辦涉外護(hù)理專業(yè)并聘請外籍教師參與教學(xué)。2005年元月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,護(hù)理專業(yè)經(jīng)省教育廳評定為“省級骨干示范專業(yè)”。
學(xué)校實行獎學(xué)金制度,每年撥出數(shù)萬元經(jīng)費對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎勵,為家庭貧困的學(xué)生提供勤工儉學(xué)資助。學(xué)校與省內(nèi)、外多家單位合作,選派學(xué)生到省外大型醫(yī)院實習(xí),輸送了大量畢業(yè)生到成都、蘇州、深圳等省外就業(yè),開辟了我校畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)的新天地。