隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,隨著時代的發(fā)展,醫(yī)學(xué)專業(yè)將有越來越多的發(fā)展前景。事實上,醫(yī)療行業(yè)正在迅速發(fā)展。選擇任何專業(yè)都有就業(yè)和發(fā)展的空間,所以學(xué)生可以放心選擇。事實上,專業(yè)的選擇主要取決于學(xué)生的意向,因為興趣是最好的老師。只有真正對專業(yè)感興趣的學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。
康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):堅持立德樹思人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復(fù)機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型康復(fù)技術(shù)專業(yè)人才。
主要課程:想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、人體解剖生理學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù),運動治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、理療、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程等課程。
就業(yè)方向:主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療或康復(fù)評定工作。
中醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能,具備一定自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識,受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練,具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。
主要課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等,從事中醫(yī)醫(yī)師、衛(wèi)生診療、預(yù)防保健、科研等工作。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)學(xué)、婦幼保健及遺傳與優(yōu)生等方面的基本理論知識與技能,了解產(chǎn)婦及嬰幼兒的衛(wèi)生免疫及保健常識,熟悉病房管理知識。培養(yǎng)具有較好的人際溝通及愛心奉獻精神,同時具有對孕產(chǎn)婦及嬰幼兒各種病癥的觀察和應(yīng)急處理能力的護理人才。
主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、美育、醫(yī)用化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護理概論、臨床護理學(xué)(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染學(xué))病理學(xué)、護理技術(shù)、遺傳與優(yōu)生、婦幼保健、中醫(yī)基本常識、健康教育。
就業(yè)方向:各醫(yī)院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、基層社區(qū)、計生服務(wù)站。
衛(wèi)生學(xué)校比其他職業(yè)學(xué)校好。盡管每年都有許多學(xué)生申請衛(wèi)生學(xué)校,但他們?nèi)匀粺o法滿足醫(yī)院嚴(yán)重的人才短缺問題。因此,進入衛(wèi)生學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,而且畢業(yè)后可以有一個相對穩(wěn)定的就業(yè)機會。因此,學(xué)生不應(yīng)該認為如果成績不夠好,就沒有發(fā)展的可能。他們也可以在衛(wèi)生學(xué)校得到良好的發(fā)展。