很多時(shí)候?qū)W生和家長選擇一所學(xué)校就讀,就是為了學(xué)生可以在學(xué)校中選擇一門熱門的專業(yè),更是為了學(xué)生可以在學(xué)校中畢業(yè)以后選擇到適合自己就業(yè)崗位。那么南寧衛(wèi)校專業(yè)學(xué)什么?學(xué)生在衛(wèi)校中可以選擇就讀的專業(yè)是比較多的,而學(xué)生就可以通過自己對(duì)這所學(xué)校中專業(yè)的了解,以及自己的實(shí)際情況來判斷這所學(xué)校中專業(yè)的學(xué)習(xí)等。
廣西中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),在知識(shí)結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的結(jié)合,掌握運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)研究技術(shù),成為在中醫(yī)藥領(lǐng)域中具有獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級(jí)人才。
主要課程
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 、醫(yī)古文(一)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論(一) 、中藥學(xué)(一) 、方劑學(xué)(二) 、中藥藥理學(xué) 、中藥化學(xué) 、中藥化學(xué)(實(shí)驗(yàn)) 、中藥炮制學(xué) 、中藥炮制學(xué)(實(shí)驗(yàn))、中藥藥劑學(xué) 、中藥藥劑學(xué)(實(shí)驗(yàn)) 、藥用植物學(xué) 、中藥鑒定學(xué)、中藥鑒定學(xué)(實(shí)驗(yàn))、有機(jī)化學(xué)(四) 、有機(jī)化學(xué)(四)(實(shí)驗(yàn))
廣西中醫(yī)學(xué)校師資優(yōu)良
教師中有廣西名中醫(yī)、廣西優(yōu)秀青年中醫(yī)、博士、碩士(其中有多名國外留學(xué)歸來的醫(yī)學(xué)、護(hù)理碩士)。我校同時(shí)還與廣西中醫(yī)藥大學(xué)及附屬醫(yī)院共享師資。學(xué)校教師在國家、自治區(qū)教育廳組織的教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽、多媒體課件評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等多項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng), 2012年榮獲第七屆全國中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽“課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),先后榮獲2012年第七屆、
2014年第八屆全區(qū)中等職業(yè)教育優(yōu)秀教改成果一等獎(jiǎng)。2014年我校教師榮獲第四屆“外研社杯”全國中等職業(yè)學(xué)校英語教師職業(yè)化轉(zhuǎn)型教學(xué)技能大賽總決賽(微課組)一等獎(jiǎng);榮獲2014年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中職組信息化教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。2014年我校榮獲職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),一名教師榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2017年我校榮獲職業(yè)教育廣西壯族自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
學(xué)生在衛(wèi)校中可以學(xué)習(xí)的內(nèi)容是比較多的,那么學(xué)生就可以提前去了解衛(wèi)校所公布專業(yè)的招生信息、課程設(shè)置,以及就業(yè)方向等信息,畢竟每所學(xué)校所公布的招生信息都是有所不同的,而都是需要根據(jù)自己的情況去進(jìn)行判斷的。