武漢大學醫(yī)學院2023年怎么樣、好不好

很多學校是有很大的優(yōu)勢，但你沒有能力是無法去報考的。學生要有一個清晰的認識，把自己的位置擺正了，你的選擇才更靠譜。學校的招生名額是有限的，只有把自己的名額確定下來，你才有更大的勝算。那么，下面一起來了解下武漢大學醫(yī)學院的具體情況。

武漢大學醫(yī)學院簡介

武漢大學基礎(chǔ)醫(yī)學院源于湖北省立醫(yī)學院基礎(chǔ)部，創(chuàng)始人為知名醫(yī)學專家、留德醫(yī)學博士朱裕璧教授。經(jīng)過七十年的歷程，學院已發(fā)展成為集教學、科研和社會服務(wù)于一體的國家基礎(chǔ)醫(yī)學人才培養(yǎng)和科學研究基地。

學院共有9個系(人體解剖學與組織胚胎學系、生理學系、病原生物學系、藥理學系、免疫學系、病理與病理生理學系、生物化學與分子生物學系、醫(yī)學遺傳學系、生物醫(yī)學工程系)，1個研究所(武漢大學醫(yī)學病毒學研究所)，3個中心(武漢大學醫(yī)學結(jié)構(gòu)生物學研究中心、武漢大學基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心、武漢大學食品與藥品安全評價研究中心)?，F(xiàn)有教職工210余人，其中教授39人、副教授59人、博士生導(dǎo)師48人，現(xiàn)有國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才1人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，國家杰出青年基金獲得者2人、“新世紀百千萬人才工程”1人、國家高水平人才9人、國務(wù)院政府特殊津貼5人、教育部新世紀人才4人、湖北省高端人才計劃重點培養(yǎng)對象1人、湖北省“醫(yī)學領(lǐng)軍人才”1人、湖北省其他高水平人才6人、湖北省創(chuàng)新團隊3個、湖北省杰出青年基金獲得者5人、珞珈杰出學者1人、珞珈學者特聘教授3人、珞珈學者講座教授8人、珞珈青年學者7人。

武漢大學醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

臨床醫(yī)學專業(yè)主干課程

人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

武漢大學醫(yī)學院網(wǎng)友評價

1、武漢大學的醫(yī)學部在國內(nèi)排名不高，只有一個國家重點二級學科(培育)。不過武漢大學的名氣很大。

2、國內(nèi)有些排行榜把武漢大學的醫(yī)學部排得名次很靠前，甚至比浙江大學、南方醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學還要靠前，這是不靠譜的。這樣的排行榜，看看就得了，別信。

任何一個學校都是以培養(yǎng)人才為目標的，所以你不要把自己放棄了，要對自己有要求，學習的計劃一定要做長期的打算，這樣你在找工作的時候才有更大的優(yōu)勢。學生一定要選擇一些有著正規(guī)招生的學校，以免浪費自己的時間。