萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)招生如何(2023參考)

萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)招生如何?同學們在選擇學?；?qū)I(yè)的時候，最好是提前去了解一下學校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學們?nèi)プ龊昧私獾臏蕚浒?，接下來我們一起來看看關(guān)于萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)是我校依據(jù)市場需求新開設(shè)的專業(yè)，是我校今后重點投入建設(shè)專業(yè)之一，學制四年，其目的是培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作的中初級人才。培養(yǎng)面向21世紀，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作。

三、主要課程

英語、計算機、人體解剖學、組織學和胚胎學、影像電子學基礎(chǔ)、生理學、病理學、放射物理與防護、診斷學、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學影像設(shè)備學、醫(yī)學影像設(shè)備管理、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、介入醫(yī)學、核醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、儀器、CT(普通CT、螺旋CT)、正子掃描(PET)、超聲(分B超、彩色多普勒超聲、心臟彩超、三維彩超)、核磁共振成像(MRI)、心電圖儀器、腦電圖儀器、放射治療技術(shù)及營銷等。

四、招生要求

(1)嚴重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經(jīng)二級以上醫(yī)院?？茩z查確定無需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。(2)重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。(3)嚴重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。(4)重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。(5)五官端正，身體健康，身材勻稱，性格開朗，舉止端莊。招生對象：應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生、職高畢業(yè)生、中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生、及社會青年同等學歷者，身體健康，遵紀守法者均可報名。報名時需交本人畢業(yè)證書和身份證(留取復(fù)印件)照片20張(一寸、二寸各10張)一律要求藍底白襯衫。

五、培養(yǎng)目標

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識2.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、介入醫(yī)學等)及計算機的基本理論和操作技能3.具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力4.熟悉有關(guān)放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學倫理學5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

六、就業(yè)方向

1)、學習期滿取得畢業(yè)證書后，可以參加全國統(tǒng)一組織的相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格考試，考試合格后有資格上崗工作;2)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)屬我校“訂單式”培養(yǎng)專業(yè)，目前供不應(yīng)求，就業(yè)前景非常好，畢業(yè)生未畢業(yè)時均被各用人單位搶訂一空。3)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)后在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)輔和醫(yī)療器械營銷等工作(工資待遇一般為1200-6000元);4)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)學生進校后可以通過成人高考的方式，同時取得中專和大專文憑，在最短的學習周期內(nèi)提升學歷層次;5)、萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校對醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)招生計劃控制較嚴，每屆只開辦一個教學班，以報名先后次序的原則進行錄取，錄滿截止。

七、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)小知識

曼陀羅中毒鑒別診斷： 對中毒史不詳?shù)牟±?須與冬眠靈、非那更中毒或猩紅熱，腦炎，腦膜炎等病鑒別，如用乙酰甲膽堿皮下注射，而無出汗，流淚，唾液增多，胃腸蠕動增強等正常反應(yīng)，可疑為阿托品類中毒，必要時可取患者的尿做阿托品定性分析。預(yù)防 主要是加強宣傳教育，尤其是教育兒童識別并不吃曼陀羅的漿果，防止曼陀羅的種子混入可食豆類，防止曼陀羅的幼苗、葉子混入菠菜等蔬菜中，在食用菠菜等蔬菜時，要挑除菜葉的雜草雜葉。