在選擇學(xué)校的時候,同學(xué)們都會比較在意學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)環(huán)境、周邊出行是否方便等。其實(shí)在了解學(xué)校的過程中,選擇內(nèi)容因素比較多,如教學(xué)質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、升學(xué)和就業(yè)情況,關(guān)注比較硬核的內(nèi)容,畢竟后期個人能力強(qiáng)、成績好,可以進(jìn)入環(huán)境更好的大學(xué)學(xué)習(xí)。
無錫宏源技師學(xué)院招生計(jì)劃
大專班
專業(yè) | 學(xué)制 | 招生 對象 | 招生 人數(shù) | 培養(yǎng)目標(biāo) | 專業(yè)特色 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 6 | 初中 | 30 | 預(yù)備技師 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) |
機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制 | 5 | 初中 | 40 | 高技 | 江蘇省示范專業(yè) |
數(shù)控加工(數(shù)控車工方向) | 5 | 初中 | 40 | 高技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 5 | 初中 | 30 | 高技 | 新興產(chǎn)業(yè)專業(yè) |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 5 | 初中 | 50 | 高技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) |
新能源汽車檢測與維修 | 5 | 初中 | 50 | 高技 | 新興產(chǎn)業(yè)專業(yè) |
電子商務(wù) | 5 | 初中 | 50 | 高技 | 新興產(chǎn)業(yè)專業(yè) |
中技班
專業(yè) | 學(xué)制 | 招生 對象 | 招生 人數(shù) | 培養(yǎng)目標(biāo) | 專業(yè)特色 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | 3 | 初中 | 140 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) | |
數(shù)控加工(數(shù)控車工方向) | 3 | 初中 | 100 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 3 | 初中 | 40 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) | |
多媒體制作 | 3 | 初中 | 60 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) | |
電子商務(wù) | 3 | 初中 | 60 | 中技 | 新興產(chǎn)業(yè)專業(yè) | |
幼兒教育 | 3 | 初中 | 90 | 中技 | 市重點(diǎn)專業(yè) | |
城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 3 | 初中 | 100 | 中技 | 社會熱門專業(yè) | |
護(hù)理 | 3 | 初中 | 40 | 中技 | 市重點(diǎn)專業(yè) | |
國 防 教 育 方 向 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 3 | 初中 | 140 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 3 | 初中 | 100 | 中技 | 江蘇省重點(diǎn)專業(yè) | |
汽車維修 | 3 | 初中 | 96 | 中技 | 社會熱門專業(yè) |
無錫宏源技師學(xué)院獎助學(xué)政策
一、中技班
享受中職免學(xué)費(fèi)(2200元/年),一、二年級六盤山等連片特困地區(qū)農(nóng)村戶籍學(xué)生可另外享受2000元/年國家助學(xué)金,另8%學(xué)生享受2000元年國家助學(xué)金。
二、高技班
前3年(中技階段)享受中職免學(xué)費(fèi)(2200元/年)一二年級六盤山等連片特困地區(qū)農(nóng)村戶籍學(xué)生可享受2000元/年國家助學(xué)金,另8%學(xué)生可享受2000元/年國家助學(xué)金后2年(高技階段):3%學(xué)生享受國家勵志獎學(xué)金5000元/年;16%學(xué)生享受3000元/年國家助學(xué)金。
三、中職國家獎學(xué)金
學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可享受國家勵志獎學(xué)金6000元/年;(名額每年都有變動,一切以國家政策為準(zhǔn))
無錫宏源技師學(xué)院辦學(xué)宗旨
學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向,牢固樹立“市場的需求就是我們的追求”的辦學(xué)理念。以健康的文化引領(lǐng)學(xué)校,以企業(yè)的理念經(jīng)營學(xué)校,全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),積極推進(jìn)課程改革,高度重視基地建設(shè),以專業(yè)現(xiàn)代化帶動職教現(xiàn)代化。學(xué)院引入ISO9000質(zhì)量管理體系,建立了教學(xué)管理、學(xué)生管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理等各項(xiàng)制度,有力地提升了學(xué)校的管理水平。目前,學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控加工、模具制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動畫等二十個專業(yè)。培養(yǎng)的數(shù)萬名畢業(yè)生因動手能力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高而深受用人單位的歡迎,就業(yè)率一直保持在98%以上。無錫新區(qū)的尚德電力、松下電子、威孚高科、宏源機(jī)電、索尼數(shù)字、阿爾卑斯、THK、布勒機(jī)械、華光鍋爐、海泰科技、長江精密紡織有限公司等多家知名企業(yè)已成為學(xué)院的緊密合作伙伴。學(xué)院形成了招得進(jìn)、學(xué)得好、分得出、用得上的良性循環(huán)。
在選擇的時候,很多家長比較擔(dān)心,覺得職業(yè)學(xué)校不好,還是希望孩子選擇高中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在國家升學(xué)政策落地后,很多孩子的分?jǐn)?shù)無法進(jìn)入高中,只能選擇比較好的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),那么選擇比較好的職業(yè)學(xué)還是需要提前參考和對比。