昆山第二職業(yè)中學2023年有哪些專業(yè)招生

學校的專業(yè)主要是供同學們選擇，不管專業(yè)再有前景都要選擇適合自己的專業(yè)。昆山第二職業(yè)中學是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學校，是很多學生心中滿意的學校。下面中職升學網(wǎng)為大家整理的昆山第二職業(yè)中學的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

昆山第二職業(yè)中學專業(yè)名單：電子技術(shù)應用、電子信息技術(shù)、機電技術(shù)應用、航空服務、物流管理、商務英語、商務日語、法律。

昆山第二職業(yè)中學物流管理專業(yè)介紹

物流管理(Logistics Management)：在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。物流管理專業(yè)，培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理的最新動態(tài)，

能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃的基本能力。物流管理專業(yè)是大學為適應社會主義市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎(chǔ)、經(jīng)濟學和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，較高的英語水平和計算機基礎(chǔ)技能開設的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎(chǔ)知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設計等較強實務運作能力，成為高級現(xiàn)代物流管理人才。

隨著世界經(jīng)濟的高速發(fā)展和全球化趨勢的日益突出，現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達國家得到了空前的應用和發(fā)展，并產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。面對我國加入WTO后所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，引進和發(fā)展現(xiàn)代物流理論和技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代物流經(jīng)營管理的高級人才，已成為當務之急。物流是一個新生職業(yè),就業(yè)行情看好,各大成市人才奇缺.這個專業(yè),市場缺口很大,過去商品從生產(chǎn)到銷售經(jīng)過好幾個批發(fā)商,

運輸;管理;倉儲;從一級批發(fā)商到二級,三級批發(fā)商層層剝皮,信息一點,就能通過物流公司配貨,大大減少中間環(huán)節(jié),降低企業(yè)的成本,所以物流專業(yè)很有發(fā)展前途。隨著中國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè)，

已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。

昆山第二職業(yè)中學簡介

江蘇省昆山第二職業(yè)高級中學，現(xiàn)在更名江蘇省昆山第二中等專業(yè)學校。為創(chuàng)建于1981年7月31日，是一所師資力量雄厚，辦學條件優(yōu)良的重點職業(yè)中學，掛牌“江蘇廣播電視大學昆山學院”、“江蘇省昆山第二職教中心校”、“江蘇城市建設學院昆山辦學點”。具有中專、大專、本科學歷系列教育的多層次、多規(guī)格、多功能的地方高校。 現(xiàn)有在籍學生4600余人。

學校交通方便，環(huán)境優(yōu)美，校園主廣場和現(xiàn)代化的教學大樓相映成輝，佳木競秀，綠草如茵，是一所花園式的學校。學校占地120畝，建筑面積4萬多平方米，有5個多媒體教室、4個聯(lián)網(wǎng)機房，電子閱覽室、語音室、多功能學術(shù)報告廳、基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室、機電實訓工廠、電子實訓工廠和標準400米塑膠運動場等一應俱全。

1999年開通校園網(wǎng)，現(xiàn)有電腦600臺，圖書館藏書7.8萬余冊，電子圖書6.8萬余冊。2007年3月五年高職在校生2408人，中專(含職高)在校生819人，總規(guī)模：3227人。開設有電子技術(shù)應用、電子信息技術(shù)、機電技術(shù)應用、航空服務、機電一體化、物流管理、報關(guān)與國際貨運、商務英語、商務日語、法律/國際金融等28個專業(yè)。其中電子技術(shù)應用、

機電技術(shù)應用已成為適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要的重點骨干專業(yè)。學校不斷探索新型辦學模式，加強與省內(nèi)外高校、中專校及相關(guān)辦學機構(gòu)合作，已設有北京大學現(xiàn)代遠程教育昆山教學中心和揚州大學函授站，與北京華學成功聯(lián)辦空乘預科與外事服務專業(yè)，將與新加坡專業(yè)培訓中心合作，采用新加坡辦學模式聯(lián)辦電子技術(shù)應用和機電技術(shù)應用專業(yè)。

學校擁有一支學科結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)優(yōu)良的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。教職員工近160名，教師中本科以上學歷者占98%以上，其中具有中高級職稱95人，擁有一批昆山市級以上學科帶頭人、學術(shù)帶頭人和骨干教師。他們樹立以德為本、教書育人的教育理念，努力為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才和勞動者奉獻聰明才智。

人生就是大大小小的選擇所相加的，做出什么樣的選擇以后就會走什么樣的路。以上是小編為大家整理的昆山第二職業(yè)中學的相關(guān)專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀昆山第二職業(yè)中學。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。