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浙江2023年衛(wèi)校哪所好

作者:好學校 來源:好學校 2023-06-26 280

我們在選擇學校的時候,主要從哪方面去判定這所學校好不好呢?一個學校怎么樣,需要考慮很多方面,可以從學校方面去對比,比如:學校的辦學資質(zhì)、學校師資力量、學校環(huán)境和學校開設專業(yè)有哪些等等,要多方面去考慮才能做決定的,那浙江這邊哪所衛(wèi)校比較好呢?小編認為浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校就是一個很不錯的選擇,同學們可以考慮一下。

浙江2023年衛(wèi)校哪所好

浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校簡介

桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1974年,系省首批“衛(wèi)生進修學校”,也是桐鄉(xiāng)市辦學最早的職業(yè)學校。1985年,成為嘉興市衛(wèi)生學校中專教學點。2000年,更名為“桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校”。2002年,增設“桐鄉(xiāng)市綜合高級中學”。2003年,成立了以衛(wèi)生類為主導專業(yè)的“桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學校”,性質(zhì)為全日制普通中專。經(jīng)浙江省教育廳督導評估,2003年被批準為省級重點綜合高中,2004年被批準為省一級重點中專。2006年,學校的護理、藥劑兩個專業(yè)被列為嘉興市示范專業(yè),學校護理專業(yè)被列入《嘉興市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》爭創(chuàng)省示范專業(yè)。

2005年,學校新校區(qū)建成并投入使用。新校區(qū)占地170余畝,建筑面積40000余平方米,環(huán)境整潔、布局合理。新校區(qū)有教學樓、實驗樓、圖書行政樓、學生公寓、膳廳、體藝館等8幢建筑和大型音樂燈光噴泉廣場,以及設施先進的音樂、美術教室、400米環(huán)形跑道田徑場、籃球場、排球場等。

浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校藥劑專業(yè)

1.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握藥劑專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、物流、調(diào)劑及藥學服務等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

2.培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質(zhì)量控制的基本能力。

3.主干課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

4.就業(yè)方向

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等。

浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)??祻图夹g專業(yè)

1.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),具有一定的文化基礎知識、人文社會科學知識和一定的醫(yī)學基礎知識和臨床醫(yī)學知識,扎實的、系統(tǒng)的康復醫(yī)學專業(yè)應用知識,熟練的現(xiàn)代康復和傳統(tǒng)康復治療操作技能、良好的社會適應能力和良好的持續(xù)發(fā)展能力,能滿足各級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、療養(yǎng)院等各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復治療技術崗位工作的高等應用型康復治療技術人才。

2.主要課程

人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學與病理生理學、人體發(fā)育學、人體運動學、藥理學、生物化學、康復心理學、康復醫(yī)學概論、中醫(yī)學基礎、神經(jīng)病學、診斷學基礎、康復功能評定技術、物理治療學、作業(yè)治療技術、言語治療學、康復工程技術、臨床疾病概要、神經(jīng)康復學、肌肉骨骼康復學、內(nèi)外科疾患康復學。

3.專業(yè)特色

以培養(yǎng)臨床型康復人才為主要目標,重點培養(yǎng)能夠掌握傳統(tǒng)康復理論及高臨床水平,并同時認識現(xiàn)代醫(yī)學知識的人才?;?ldquo;見習醫(yī)生制”的康復專科創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案,和合肥市二院康復科深入合作,實現(xiàn)了“做中學”“學中做”教育原則在臨床教學領域的應用。使醫(yī)學生的學習開始于病人,繼續(xù)于病人,終止于病人。

小編總結(jié)

以上浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校也是我們浙江省較為知名的一所衛(wèi)校,每年當?shù)囟紩泻芏嗟膶W生選擇報讀浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校,如果想要報讀這所學校的同學可以先考慮一下自己想要讀什么專業(yè),如果同學們所心儀的專業(yè)是學校中較為熱門的專業(yè),那建議同學們盡量早一些去報名,先預定一個明日,學校除了按成績擇優(yōu)錄取外,名額招滿便截止招生了,錯過自己心儀專業(yè)就沒有,可能到最后就只剩下冷門的專業(yè)了。

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