2023年重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校就是很多和周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校，那么重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

數(shù)控加工專業(yè)介紹

主要課程：“兩課”、體育、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制圖、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

就業(yè)前景：制造業(yè)的社會(huì)、行業(yè)背景數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國(guó)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國(guó)正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬(wàn)左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門的高度重視。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶機(jī)械電子高級(jí)技工校簡(jiǎn)介

重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校，掛重慶市機(jī)械電子技師學(xué)院牌子，重慶市沙坪壩區(qū)上橋三村2號(hào)，始建于1978年，系國(guó)家辦學(xué)，是重慶市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)直屬的國(guó)家財(cái)政撥款的事業(yè)單位。學(xué)校地處重慶市文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，緊鄰成渝高速公路，校園綠樹成蔭，文化氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)純正。

重慶機(jī)械電子高級(jí)技工校師資力量

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。全校擁有專、兼職教師現(xiàn)有教職工150余人。其中，專任教師60人，兼任教師50人，具有高級(jí)以上職稱或高級(jí)技師職業(yè)資格的教師83人，碩士以上學(xué)位人員6人，國(guó)家級(jí)名師和國(guó)家高技能人才2人，在市級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)的教師13人，有23人在市級(jí)以上教育論文賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有12人是重慶市技工教育研究室各學(xué)科中心組成員。

重慶機(jī)械電子高級(jí)技工校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn)齊全。設(shè)有計(jì)算機(jī)中心、數(shù)控加工中心和鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)車間以及電工、電子、電力拖動(dòng)、通訊、多媒體、數(shù)控模擬編程、單片機(jī)、PLC、EDA等30余個(gè)，能充分滿足學(xué)生技能訓(xùn)練的要求。學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育和科學(xué)管理相結(jié)合，實(shí)行全封閉半軍事化管理，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行日常管理。近年來(lái)，學(xué)校瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，多用途、多渠道與用人單位建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，堅(jiān)持雙向選擇安置的原則，已建立起100多家穩(wěn)定的就業(yè)安置基地。

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