好的學校招生要求自然要高一點,但是好的學校每年的升學率都不會太差。同學們,雖然初中步入中專只是一個小階段,但是你想上一所好的學校在這個階段也不能馬虎,針對自己的學業(yè)也要努力學習。
太原信息技術學校師資力量
現(xiàn)有教師242人,其中高級教師52人、中級教師90人、省市學科帶頭人和骨干教師43人、雙師型教師29人。
高標準的計算機教室、影視制作實訓室、網(wǎng)絡實訓教室、美工制作教室、美術畫室等教學設施一應俱全,標準化運動場、圖書館、閱覽室、舞蹈廳、音樂教室、茶藝教室為學生的全面發(fā)展提供了良好的保障。
太原信息技術學校簡介
太原市信息技術學校位于太原市政新中心——長風大街西端、和平南路320號,毗鄰規(guī)劃新建的市政廣場和長風商務區(qū),是在太原市第十六中學校、太原師范分校基礎上組建的一所新型綜合學校。
學校占地面積80余畝,建筑面積3.5萬平方米,現(xiàn)代化的理化生實驗室、計算機教室、多媒體教室、語音教室、音樂教室、高標準舞蹈廳、琴房、畫室等教學設施居太原市一流水平,是山西省內設備設施最好的信息技術類學校。該校2006年12月通過太原市示范高中驗收評估。
太原信息技術學校拓展閱讀
學校開設有計算機及應用、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字多媒體技術、計算機外設及維修、美術設計等專業(yè),率先在全省實現(xiàn)了普高教育與職業(yè)教育規(guī)模對等,信息技術類專業(yè)為代表的專業(yè)辦學特色,普通高中與職業(yè)高中并存發(fā)展、相融并濟的辦學新模式;為進一步探索和實施新形勢下綜合型高中的發(fā)展奠定了基礎,為研究普職融通辦學提供了重要前提。
該校堅持“帶著技能上大學、身懷技藝去創(chuàng)業(yè),為學生搭建成長、成才的立交橋,為學生的終身發(fā)展奠定基礎”的辦學思想,近年來在技能競賽、對口升學、學生學習行為習慣養(yǎng)成方面成績突出,樹立了良好的學校形象,增強了職業(yè)教育的吸引力,受到廣大學生與家長的一致好評。
每一天都是一個嶄新的開始,當然學習也是,在初中升入職高更是一個嶄新的開始,同學們進入到一個新的環(huán)境,所以學習也可以重頭開始,每個學子都是從零開始,所以同學們當進入新校園學習的那一刻都是一樣的,知識也是考自己去累積的。