諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化控制和工業(yè)過(guò)程控制系統(tǒng)的應(yīng)用,掌握機(jī)械知識(shí)、電氣原理、CAD繪圖能力,能從事機(jī)械設(shè)備裝調(diào)、電氣裝置設(shè)計(jì)與安裝、常用機(jī)床PLC改造等工作,具備變頻器技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)與傳感器技術(shù)。具有較強(qiáng)理論知識(shí)及較高組織培訓(xùn)能力,具備一定生產(chǎn)管理能力的高級(jí)技能型實(shí)用人才。
主干課程:電氣裝置的設(shè)計(jì)與安裝、普通機(jī)床排故訓(xùn)練、液壓與氣動(dòng)技術(shù)應(yīng)用、可編程序控制器基本應(yīng)用、機(jī)械裝調(diào)、變頻技術(shù)及應(yīng)用。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在大中型企業(yè)中從事機(jī)電一體化設(shè)備的操作和維修,專業(yè)技術(shù)崗位和中高級(jí)技術(shù)管理等崗位。
招生對(duì)象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
濰坊市工程技師學(xué)院(諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)的前身是諸城市技工學(xué)校,始創(chuàng)于1986年,2011年被人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)定為高級(jí)技工學(xué)校,2015年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)晉升為濰坊市工程技師學(xué)院。經(jīng)過(guò)36年的發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以培養(yǎng)預(yù)備技師、中高級(jí)技工、“3+4”本科、“三二連讀”???、職教高考為主,短期培訓(xùn)為輔的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。先后榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家首批中職改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)技工院校工學(xué)一體化建設(shè)院校等榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來(lái),學(xué)院確立了“一體兩翼”發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持技能培養(yǎng)和高考升學(xué)并重,為學(xué)生更高質(zhì)量、更高層次發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)習(xí)教學(xué)模擬化、教學(xué)手段信息化的“三化”目標(biāo),形成中級(jí)工與中職、高級(jí)工與高職、預(yù)備技師與職本梯次遞進(jìn)的培養(yǎng)體系,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力持續(xù)提升,辦學(xué)水平得到了社會(huì)的高度認(rèn)可。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。