不少西安以及西安周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,西安交通運(yùn)輸學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么西安交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對(duì)口高職專業(yè) | 學(xué)前教育 |
對(duì)口本科專業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德智體美方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)與改革需要,勝任早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置
人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、幼兒心理、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論、環(huán)境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、聲樂、鋼琴等。
就業(yè)方向
在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員:在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
西安交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
西安交通運(yùn)輸學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
西安交通運(yùn)輸學(xué)校簡(jiǎn)介
西安交通運(yùn)輸學(xué)校是經(jīng)西安市人民政府批準(zhǔn),由人力資源和社會(huì)保障部門主管,以高鐵乘務(wù)、動(dòng)車制造與檢修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)等專業(yè)為主的綜合類全日制職業(yè)技術(shù)院校;是培養(yǎng)中、高級(jí)技能人才的搖籃,更是以“學(xué)歷+技能+校企合作+訂單培養(yǎng)” 為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
花園式景觀校園,處處綠草如茵,綠樹環(huán)繞,歐式與現(xiàn)代風(fēng)相結(jié)合的建筑群錯(cuò)落有致,坐落在艷陽下青山松柏之中,曲徑幽深的林蔭小道貫穿整個(gè)校園,鬧中取靜,是良好的讀書治學(xué)之地,學(xué)校擁有綜合型超市、多功能餐廳、醫(yī)務(wù)室、新能源洗浴中心、電子閱覽室、直飲水系統(tǒng)、菜鳥驛站等各種齊全的生活配套設(shè)施,校園實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋, 360°全方位監(jiān)控設(shè)備,學(xué)生在校不僅能快樂成長(zhǎng),更能安心學(xué)習(xí)。
學(xué)校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心、以實(shí)踐為重點(diǎn)、以服務(wù)為保障”的育人理念,努力打造知識(shí)型、技能型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型的人才優(yōu)化培養(yǎng)構(gòu)架。使學(xué)生成為有知識(shí)、有技能、有抗挫折力、有感恩的意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
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