需要具備哪些條件才能當(dāng)幼兒教師

　　隨著現(xiàn)如今幼師行業(yè)的快速發(fā)展，幼兒教師這個(gè)職業(yè)也是十分火爆，越來越多的同學(xué)加入到幼兒教師這個(gè)行業(yè)當(dāng)中，最近在學(xué)校的招生過程中，有不少的同學(xué)咨詢到，需要具備哪些條件才能當(dāng)幼兒教師?下面跟誰老師一起來看看~

　　幼兒教師應(yīng)具備的條件：

　　一、尊重幼兒的權(quán)利

　　幼兒與成人都是人，本質(zhì)上并沒有什么不同，在保障健康與安全的前提下，不要過分干涉他們的權(quán)利與自由，特別是，不要試圖控制他們。

　　二、尊重他們的想法

　　這是幼兒與成人的不同之處，幼兒看待問題的角度也許與我們不同，但那并不表明他們是錯(cuò)的。不要輕易否定他們的想法，有太多的時(shí)候，幼兒是我們的老師。

　　三、保護(hù)好兒童

　　幼兒由于年齡小，生理和心理還沒有發(fā)育成熟，自我保護(hù)能力差，在一日生活中存在著各種安全隱患。因此，保護(hù)幼兒的生命安全和身心健康是幼兒園教師的首要職責(zé)。

　　四、信任兒童

　　信任幼兒，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。

　　首先，如果沒有愛心成不了一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園老師。幼兒園老師天天面對(duì)的是一群3到6歲的幼兒，缺乏完全獨(dú)立生活的能力，雖然在不斷學(xué)習(xí)成長中，但時(shí)時(shí)離不開成人的監(jiān)管，只有心懷愛心的人才適合做幼兒園老師，愿意用心撫育孩子，愿意真心關(guān)懷孩子，愿意事無巨細(xì)幫助孩子，這就是最重要的。

　　其次，做幼兒園老師需要非常有耐心。3到6歲的孩子雖然天真活潑，機(jī)靈可愛，但是也調(diào)皮搗蛋，對(duì)很多事情似懂非懂，有的還非常執(zhí)拗，情緒變化很快，需要非常非常強(qiáng)大的耐心才能勝任。

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