江蘇如皋職業(yè)教育中心校是南通一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多南通以及南通周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名江蘇如皋職業(yè)教育中心校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的市場營銷專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了江蘇如皋職業(yè)教育中心校市場營銷專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730602 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121000、122100、120700 |
原專業(yè)名稱 | 商品經(jīng)營、市場營銷、客戶服務(wù)(合并) |
對(duì)口高職專業(yè) | 營銷與策劃、市場開發(fā)與營銷 |
對(duì)口本科專業(yè) | 市場營銷 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)市場營銷與策劃的工作人員。 |
市場營銷專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)、管理理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的新媒體運(yùn)用能力,掌握現(xiàn)代營銷理論、方法、技術(shù)和溝通技巧,能夠從事市場營銷管理的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型市場營銷人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任大中型企業(yè)及其他企業(yè)、部門的營銷方案撰寫及營銷管理、新媒體運(yùn)營、網(wǎng)站運(yùn)營等工作。
主要課程
市場營銷學(xué)、市場營銷策劃、市場調(diào)查與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與推廣、電商項(xiàng)目運(yùn)營管理、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、商務(wù)談判與推銷技巧、管理學(xué)原理、品牌管理、客戶關(guān)系管理、基礎(chǔ)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易等課程。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
江蘇如皋職業(yè)教育中心校市場營銷專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
江蘇如皋職業(yè)教育中心校是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
江蘇如皋職業(yè)教育中心校簡介
學(xué)校占地面積333畝,建筑面積11.6萬平方米,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室近60個(gè),實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積1.6萬平方米,實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)1820萬元,生均教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房建筑面積18.95平方米,生均教學(xué)儀器設(shè)備為4538元。圖書藏書(含電子圖書)20萬冊(cè),建成了百兆寬帶校園網(wǎng)。學(xué)校已創(chuàng)建成為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中、首批江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革試驗(yàn)學(xué)校,已成功申報(bào)創(chuàng)建國家級(jí)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
在40多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、創(chuàng)建一流、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位”的辦學(xué)方向,以“擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),緊抓專業(yè)建設(shè)主線,形成“師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,課程建設(shè)為中心,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐”的建設(shè)鏈,成功構(gòu)建了中等職業(yè)教育、五年制高職教育、江蘇教院函授、中央電大開放教育、奧鵬遠(yuǎn)程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會(huì)的職業(yè)技能培訓(xùn)的多元化辦學(xué)格局。走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路并已取得一定成效,具備了可持續(xù)發(fā)展的能力。
學(xué)校以科學(xué)規(guī)劃、精巧構(gòu)思、合理搭配、突出和諧自然為校園綠化方針,真實(shí)做到“春夏有花、秋冬有綠,綠滿校園、香滿校園”。學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)、生活等分區(qū)明確,布局科學(xué)。在校園綠化美化和中心景點(diǎn)設(shè)計(jì)中,力求自然景觀與人文景觀相配合,并賦予厚重的文化內(nèi)涵。校園內(nèi)主干道邊的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)牌莊重醒目;校園內(nèi)文化藝術(shù)長廊別致典雅;張貼的企業(yè)家名言和創(chuàng)業(yè)故事以及知名企業(yè)家、校園技能之星照片催人奮進(jìn);草坪內(nèi)的溫馨提示牌、室內(nèi)懸掛的名言警句字字發(fā)聲,整個(gè)校園成為一部立體多彩的育人教科書。學(xué)校被評(píng)為“南通市綠色學(xué)校”、“江蘇省園林單位”。
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