安徽省宿州工業(yè)學校輪機管理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名安徽省宿州工業(yè)學校輪機管理專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
輪機管理專業(yè)介紹
輪機管理培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和較高的人文社會科學素養(yǎng),具有海洋意識、國際視野、創(chuàng)新精神和社會責任,具有較強的實踐能力、溝通能力和安全環(huán)保意識,能夠在輪機工程及相關(guān)領(lǐng)域從事操作與維護、生產(chǎn)制造、技術(shù)服務、運營管理以及科技開發(fā)等工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才和管理人才。
輪機管理主要課程
工程力學、工程流體力學、熱工基礎(chǔ)、機械設計基礎(chǔ)、輪機工程材料、電工學、船舶柴油機、船舶輔機、船舶動力裝置技術(shù)管理、輪機自動化、船舶電氣設備及系統(tǒng)、輪機維護與修理等
輪機管理就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,既可到船舶上從事遠洋運輸工作,也可到航運企業(yè)、修造船廠、船級社、海事管理部門以及國內(nèi)同類院校等單位從事生產(chǎn)、管理、教學或科研等工作。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。
安徽省宿州工業(yè)學校輪機管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
安徽省宿州工業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
安徽省宿州工業(yè)學校簡介
宿州工業(yè)學校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學校。1971年建校,始稱“宿縣新建中學”,1974年更名為“宿縣第四中學”,縣級宿州市成立后,再次更名為“宿州市第四中學”。1982年掛牌成立“安徽省宿州市第一職業(yè)高級中學”。1995年被省教育廳命名為“安徽省示范職業(yè)高中”,1999年被教育部評為首批“國家重點職業(yè)高中”,2004年和2008年兩次順利通過國家級重點職業(yè)中學的復評
安徽省宿州工業(yè)學校是由原宿州工業(yè)學校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國家級重點中等職業(yè)學校整合而成,現(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、中央財政支持的數(shù)控技術(shù)、電工電子技術(shù)職業(yè)教育實訓基地, 國家職業(yè)技能鑒定站,宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓基地,是市政府重點支持的中等職業(yè)學校。
構(gòu)建了專兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結(jié)構(gòu),有力支撐了學校的專業(yè)建設和發(fā)展。學校在職在編 教職工 249 人,其中; 中、高級職稱教師 198 人;有“雙師型”教師 108 人,省、市級專業(yè)帶頭人、教壇之星、學科帶頭人 42 人;建有平面設計、 汽車電器、數(shù)控加工名師工作坊 3 個,創(chuàng)意藝術(shù)設計、鞋服設計、室內(nèi)設計、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個。在校學生 3258 人。在學生積極開展創(chuàng)業(yè)培訓教育,致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌,讓每個學生揚起自信,走向成功。學校中職學生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設項目為宿州市中等職業(yè)學校就業(yè) 指導特色項目,為學生規(guī)劃“升學有望,成才有技、就業(yè)有路,創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。
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