隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多淮北和淮北周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
主干課程:職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、出納實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、ERP供應(yīng)鏈、審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、行業(yè)會(huì)計(jì)比較、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、手工會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)、電算化會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)、納稅申報(bào)技能實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理技能實(shí)訓(xùn)、審計(jì)技能實(shí)訓(xùn)、崗前綜合技能實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)等。
就業(yè)面向:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生主要面向中小企業(yè)、行政事業(yè)單位的出納崗位、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位、稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位、財(cái)務(wù)審計(jì)崗位、財(cái)務(wù)管理崗位;面向會(huì)計(jì)事務(wù)所、代理記賬公司等會(huì)計(jì)、審計(jì)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)鑒證或稅務(wù)咨詢崗位。未來可成長(zhǎng)為會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理或財(cái)務(wù)總監(jiān)等。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,是安徽省首批國家改革與發(fā)展示范性中職學(xué)校,安徽省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校,濉溪縣唯一公辦中等職業(yè)學(xué)校,肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的重任。學(xué)校占地總面積182.96 畝(校本部90畝),校舍建筑面積57790平方米,在校生2382人,專任教師119人,其中“雙師型”教師115人,省級(jí)專業(yè)帶頭人1人,省級(jí)教壇之星8人。學(xué)校建有數(shù)控加工中心、多功能汽修實(shí)訓(xùn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教室,儀器設(shè)備價(jià)值2600余萬元;建有學(xué)生閱覽室和圖書資料室,藏書60000余冊(cè)。
學(xué)校辦學(xué)層次多樣,有學(xué)歷教育、短期培訓(xùn);有校企聯(lián)合辦學(xué)、校校聯(lián)合辦學(xué);成立校企聯(lián)誼會(huì),教學(xué)中引入企業(yè)管理理念和管理模式,同時(shí)堅(jiān)持走產(chǎn)教結(jié)合之路,引廠入校,充分發(fā)揮校辦企業(yè)的育人功能。在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校緊跟時(shí)代節(jié)拍,在充分調(diào)研市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和社會(huì)需求方向,靈活設(shè)置專業(yè),現(xiàn)開設(shè)汽車維修、機(jī)電、數(shù)控、電工電子、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、高乘服務(wù)等專業(yè)。
在教學(xué)上,學(xué)校重視課程體系和課程內(nèi)容的改革,在堅(jiān)持“能力本位”的教育思想指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了部分專業(yè)課程綜合化。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合專業(yè)知識(shí)的傳授和綜合能力的訓(xùn)練;開設(shè)選修課,開展各種培訓(xùn)班,使學(xué)生跨專業(yè)選修,拓寬就業(yè)面;優(yōu)化課程設(shè)置,根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求進(jìn)行整合;突出教學(xué)內(nèi)容的適用性、實(shí)用性,科學(xué)選用教材,根據(jù)學(xué)生狀況,采用實(shí)用性較強(qiáng)的校本自編教材,并根據(jù)企業(yè)人才需求,優(yōu)化流程,注重實(shí)踐環(huán)節(jié),把課堂設(shè)計(jì)到車間。
有關(guān)于濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實(shí)時(shí)信息更新。