如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,岳陽市物流工程職業(yè)學(xué)校就是岳陽當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的物流服務(wù)與管理專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的物流服務(wù)與管理專業(yè),那么岳陽市物流工程職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730801 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121900 |
原專業(yè)名稱 | 物流服務(wù)與管理(保留) |
對口高職專業(yè) | 物流管理 |
對口本科專業(yè) | 物流管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)物流服務(wù)與管理人員。 |
物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹
物流服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事倉儲管理、運營調(diào)度管理、智慧物流、單證處理、叉車特種工種等方向的物流管理專門性人才。
主要課程
物流信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)與物流、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心管理等。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
岳陽市物流工程職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
岳陽市物流工程職業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
岳陽市物流工程職業(yè)學(xué)校簡介
岳陽市物流工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2009年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2011年底共有在籍學(xué)生286人,在外學(xué)習(xí)學(xué)生123人,教職員工28人(其中:教授1人,高級教師3人,本科教師18人,專科教師3人,專業(yè)教師10人)。開設(shè)有4個專業(yè),2011年共招生121人,其中:物流服務(wù)與管理39人,化學(xué)工藝52人,計算機應(yīng)用和文秘30人。
2011年底共有在籍學(xué)生286人,在外學(xué)習(xí)學(xué)生123人,教職員工28人(其中:教授1人,高級教師3人,本科教師18人,??平處?人,專業(yè)教師10人)。開設(shè)有4個專業(yè),2011年共招生121人,其中:物流服務(wù)與管理39人,化學(xué)工藝52人,計算機應(yīng)用和文秘30人。
學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生在校期間學(xué)會以下五點:一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話;一筆鋼勁有力且富有個性的字;一個充滿青春活力的形象;一手熟練的開車技術(shù);一門過硬的專業(yè)技術(shù)。學(xué)校因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生動手能力和個性發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)有所長、所獲、所樂。學(xué)校解決了云溪小孩就近讀職高的問題,填補了云溪無職教的空白,為云溪工業(yè)園和臨港新區(qū)培養(yǎng)了技術(shù)勞動者。
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