湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校是湛江當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 750401 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 140100 |
原專業(yè)名稱 | 社會(huì)文化藝術(shù)(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 文化事業(yè)管理 |
對(duì)口本科專業(yè) | 社會(huì)工作 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。 |
社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
面向各級(jí)各類幼兒園、學(xué)前班、早教機(jī)構(gòu),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,能勝任托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事幼兒保育、教學(xué)、管理等工作的一線專業(yè)人員。
主修課程
學(xué)前教育學(xué)、語(yǔ)言表演、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童心理學(xué),聲樂、舞蹈(幼兒舞蹈創(chuàng)編).美術(shù)(簡(jiǎn)筆畫與手工制作)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)等。
就業(yè)方向
可從事珠三角各中高端幼教機(jī)構(gòu)及早教機(jī)構(gòu)的教師、保育員及基層管理崗位等工作(學(xué)校與中大型幼兒園及連鎖幼教機(jī)構(gòu)訂單式培養(yǎng))。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校位于美麗的海濱城市湛江,是一所經(jīng)湛江市教育局批準(zhǔn)備案的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。從2002年辦校至今的14年來,一直秉承“名師、名校、名專業(yè)、高就業(yè)”的辦學(xué)理念,采用“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式,幫助莘莘學(xué)子踏上華麗閃耀的紅地毯,走向服裝行業(yè)的星光大道。
學(xué)校的品牌專業(yè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝展示與禮儀、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、美術(shù)繪畫、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、航空服務(wù)。學(xué)校11屆葉漢增和吳超敏同學(xué)的作品《冰蠶》、黃延妮同學(xué)的作品《唯一》入圍2014第十二屆“遠(yuǎn)大環(huán)保杯”中國(guó)大朗毛織服裝設(shè)計(jì)大賽。大賽成績(jī)的取得,體現(xiàn)了我校理論與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)理念,彰顯了我校在建設(shè)應(yīng)用型職業(yè)學(xué)校理念下的教學(xué)成果,展現(xiàn)了我院師生良好的專業(yè)綜合素質(zhì)。
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