如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校就是蘇州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的數(shù)控車床專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的數(shù)控車床專業(yè),那么江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控車床專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
數(shù)控車床專業(yè)介紹
數(shù)控車床專業(yè)定義
數(shù)控機(jī)床的定義,國際信息處理聯(lián)盟IFIP(International Federation of Information Processing) 將其定義為:數(shù)控機(jī)床是一種裝有程序控制的機(jī)床,機(jī)床的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作按照這種程序系統(tǒng)發(fā)出的特定代碼和符號(hào)編碼組成的指令進(jìn)行。國標(biāo)GB8129—1987將“數(shù)控”定義為:用數(shù)字化信息對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)及其加工過程進(jìn)行控制的一種方法。
數(shù)控車床專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
數(shù)控機(jī)床自上世紀(jì)50年代問世到現(xiàn)在的半個(gè)世紀(jì)中,數(shù)控機(jī)床的品種得以不斷發(fā)展,幾乎所有機(jī)床都實(shí)現(xiàn)了數(shù)控化。目前,已經(jīng)出現(xiàn)了包括生產(chǎn)決策、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造和管理等全過程均由計(jì)算機(jī)集成管理和控制的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS(Computer Integrated Manufacturing System),以實(shí)現(xiàn)工廠生產(chǎn)自動(dòng)化。數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用領(lǐng)域已從航空工業(yè)部門逐步擴(kuò)大到汽車、造船、機(jī)床、建筑等機(jī)械制造行業(yè),出現(xiàn)了金屬成型類數(shù)控機(jī)床、特種加工數(shù)控機(jī)床,還有數(shù)控繪圖機(jī)、數(shù)控三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)等。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績,但職業(yè)技能測(cè)試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測(cè)試成績,但職業(yè)技能測(cè)試成績須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控車床專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省吳江中等專業(yè)學(xué)校(原江蘇省吳江職業(yè)高級(jí)中學(xué))創(chuàng)建于1986年,1995年被省教委命名為省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1998年被省教委、省計(jì)經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校,2000年5月被中華人民共和國教育部確定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校(職高),2010年被省教育廳確認(rèn)為省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,2011年5月學(xué)校更名為“江蘇省吳江中等專業(yè)學(xué)校”。2009年初,吳江市委、市政府進(jìn)一步加大職教投入、切實(shí)加強(qiáng)職教基礎(chǔ)能力建設(shè)、整合職教資源及優(yōu)化資源配置,在“千年古鎮(zhèn)、世界同里”重點(diǎn)打造市職中的旅游商貿(mào)校區(qū),持續(xù)做大做強(qiáng)吳江職業(yè)高級(jí)中學(xué)。
如今的江蘇省吳江職業(yè)教育中心校,校園占地面積169.1畝,建筑面積51278平方米。學(xué)校本部及同里校區(qū)整體布局科學(xué)合理,設(shè)施功能齊全,校園環(huán)境整潔。學(xué)校建有6幢學(xué)生公寓和二個(gè)學(xué)生食堂;建有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)和1個(gè)體育館;建有60多個(gè)機(jī)電、汽修、電子電氣、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值2000多萬元。圖書館紙質(zhì)藏書量約8萬冊(cè),電子藏書量12.1萬冊(cè)。學(xué)校推行電子校務(wù),建有千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),教師人均一臺(tái)計(jì)算機(jī),教室全部配備了多媒體設(shè)備;建有校園網(wǎng)、校園廣播站、校園教學(xué)閉路電視、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園通訊和校內(nèi)師生一卡通系統(tǒng),充分滿足教育信息化的需要。
學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,培養(yǎng)中等技能型人才,現(xiàn)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、電子電工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車床、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、汽車維修與駕駛、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)等專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)被確認(rèn)為省示范專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)被確認(rèn)為蘇州市示范專業(yè),2005年學(xué)校的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被確認(rèn)為江蘇省緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2008年,電子技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)建為省示范專業(yè),2009年,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)建為省示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認(rèn)定為江蘇省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn),2010年,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)創(chuàng)建為省示范專業(yè)。
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