湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是衡陽(yáng)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的文秘專業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)文秘專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 790401 |
基本學(xué)制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 180200 |
原專業(yè)名稱 | 文秘(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 文秘 |
對(duì)口本科專業(yè) | 行政管理、文秘教育等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)辦公事務(wù)的工作人員 |
文秘專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。
就業(yè)方向
文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。
招生對(duì)象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,坐落在衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn),東臨耒水,西傍G107。校園環(huán)境優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊(yùn)含著豐富的文化積淀,是耒河河畔的一道亮麗風(fēng)景,是一個(gè)教書(shū)育人,酬志成才的理想殿堂。衡南職業(yè)中專是衡南縣政府主辦的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,集職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性中等專業(yè)學(xué)校,是湖南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、衡陽(yáng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校、衡南縣職業(yè)教育中心的牽頭學(xué)校、國(guó)家陽(yáng)光工程農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。07—09年連續(xù)三年被評(píng)為縣直機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨;“以技能求生存,以素質(zhì)求發(fā)展”的育人理念;立足于科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,和諧發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì),深化教育改革,努力營(yíng)造規(guī)范有序、活潑和諧的校園文化環(huán)境,打造學(xué)校品牌。通過(guò)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械模具類和涉農(nóng)專業(yè),限制就業(yè)滑坡專業(yè)的規(guī)模;課程設(shè)計(jì)以“合適夠用”為原則,減少文化課課時(shí),增加實(shí)踐課課時(shí),以強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
學(xué)校堅(jiān)持地方特色,充分發(fā)揮衡南縣的區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極利用衡陽(yáng)老工業(yè)基地和衡南農(nóng)業(yè)大縣的特色,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,與社會(huì)建立了廣泛的聯(lián)系,實(shí)行多層次、開(kāi)放性辦學(xué),與有關(guān)企業(yè)、職能部門(mén)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),為社會(huì)各條戰(zhàn)線輸送了一批又一批新型人才,得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
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