南陽第五中等職業(yè)學校是南陽一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多南陽以及南陽周邊的初中畢業(yè)生準備報名南陽第五中等職業(yè)學校,但是卻苦于對學校的航空服務專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了南陽第五中等職業(yè)學校航空服務專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700402 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082300 |
原專業(yè)名稱 | 航空服務(保留) |
對口高職專業(yè) | 航空服務 |
對口本科專業(yè) | 交通運輸 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)民航航空的空中與地面服務人員。 |
航空服務專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平,有靈活協(xié)調和應變能力,掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。
主要課程
民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務、民航貨物運輸、民航訂座系統(tǒng)基礎教程、空乘人員儀態(tài)與服務禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學等。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
南陽第五中等職業(yè)學校航空服務專業(yè)招生有分數要求嗎
南陽第五中等職業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
南陽第五中等職業(yè)學校簡介
南陽第五中等職業(yè)學校是2008年3月經南陽市政府批準,在原南陽市供銷干部學校(又名南陽市供銷職工中等專業(yè)學校)的基礎上,更名掛牌成立的一所市屬公辦財政全供事業(yè)單位。學校創(chuàng)辦于上個世紀五十年代初期,“文革”期間一度停辦,1980年4月恢復重建。 近年來,以杜興堂為班長的新一屆校領導班子,在市社及上級管理部門領導下,及時審時度勢,把握正確方向,使學校在短短兩三年內完成了超常規(guī)、跨越式的大發(fā)展。
學?,F(xiàn)開設專業(yè)主要有:汽車工程、機電一體化、針織工藝、平面設計、市場營銷、會計電算化、電子電器、旅游與導游、棉花檢驗與加工、農業(yè)生產經營、玉雕等。其中骨干專業(yè)為汽車工程、機電一體化和農業(yè)生產經營。這些專業(yè)的設置,都很好的適應了人才勞務市場的需要,符合社會經濟發(fā)展的需要。促進開發(fā)當地資源及發(fā)揮產業(yè)優(yōu)勢,骨干專業(yè)連續(xù)招生均達到五年以上,骨干專業(yè)有較強的師資力量,較完善的教學設備,教育質量好。
學校有專任教師74人,其中專業(yè)課教師 40人,占本校專任教師總數的54.7 %,每個骨干專業(yè)具有高級以上職稱的專任教師都在兩人以上。在專任教師中具有本科以上學歷的66人,其中高級職稱教師21人,占全校專任教師總數的 28.3 %,基礎、專業(yè)、生產實習、指導教師結構與三類課程教學時數比例相吻合,師生比超過1:20。“雙師型”專任專業(yè)課教師 20人,占專任專業(yè)課教師總數的 50 %;專任教師普遍能夠應用現(xiàn)代教育技術和多媒體輔助教學手段,水平高。教師培訓有計劃,措施得力,培訓效果好,教師年培訓人數達30%以上。
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