隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,江山職業(yè)教育中心就是衢州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的客戶信息服務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀江山職業(yè)教育中心的同學(xué)都想要報(bào)讀客戶信息服務(wù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年江山職業(yè)教育中心客戶信息服務(wù)專業(yè)招生信息,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730603 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 090900 |
原專業(yè)名稱 | 客戶信息服務(wù) |
對(duì)口高職專業(yè) | 信息管理、軟件外包服務(wù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事客戶信息服務(wù)的操作人員。 |
客戶信息服務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠在移動(dòng)、電信等行業(yè)、銀行后臺(tái)服務(wù),淘寶、天貓等相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務(wù)工作,德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
主要課程
普通話、客戶溝通技巧、客戶服務(wù)禮儀、電子商務(wù)概論、客戶心理學(xué)、電話營(yíng)銷、客戶信息常識(shí)等。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
江山職業(yè)教育中心客戶信息服務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
江山職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
江山職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
江山職教中心、江山技工學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、省一級(jí)重點(diǎn)中等職校、浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校、衢州市名校。學(xué)校以“辦樸素學(xué)校,做實(shí)在教育”為指導(dǎo)思想,秉承“實(shí)為基、愛為懷、匠為夢(mèng)”的核心文化理念,一直來(lái)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。
學(xué)校占地180畝,擁有1900余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備,13余萬(wàn)冊(cè)圖書和完善的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施?,F(xiàn)有在校生2500多名。學(xué)校實(shí)行分部管理、分層教學(xué)。
大學(xué)預(yù)科部近幾年高考成績(jī)喜人,連續(xù)5年高考上線率都在96%以上,本科上線人數(shù)逐年遞增,還有中高職一體化(3+2、五年一貫制)定向培養(yǎng)同樣圓你大學(xué)夢(mèng);高級(jí)技工部采取校企合作、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式,注重學(xué)生的實(shí)際操作,學(xué)生入校即被用人單位預(yù)定,部分專業(yè)可帶薪學(xué)習(xí),做到零費(fèi)用讀書。
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