南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是鹽城當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)旅游服務(wù)與管理專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理(合并) |
對(duì)口高職專業(yè) | 旅游管理、導(dǎo)游等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與管理的工作人員。 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門(mén)主要崗位的服務(wù)流程及用語(yǔ),能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語(yǔ)與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無(wú)明顯疤痕,無(wú)紋身,無(wú)傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無(wú)色盲,嗅覺(jué)正常。
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所大專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦全日制職業(yè)學(xué)校, 坐落于紫金山南麓, 以五年制高職為辦學(xué)主體, 兼有 3+4 中職與本科銜接、 3+3 中職與高職銜接、 三年制中職等多個(gè)辦學(xué)類(lèi)型,共有光華路、建康路、 雙橋門(mén)三個(gè)校區(qū),占地面積 11.01萬(wàn)平方米。
學(xué)校堅(jiān)持“人文校園”文化建設(shè),“共享人的發(fā)展、 守護(hù)道德自覺(jué)、 傳承文化創(chuàng)新”為核心理念, 注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展, 推行“小行政、大服務(wù)、實(shí)體化”現(xiàn)代化治理體系改革。學(xué)校以汽車(chē)技術(shù)、信息技術(shù)、現(xiàn)代商貿(mào)、旅游營(yíng)養(yǎng)、形象設(shè)計(jì)五大系部為依托, 建立金陵寶馬學(xué)院、 阿里體育·金陵電競(jìng)教育學(xué)院、金陵?duì)I養(yǎng)健康學(xué)院、 金陵安防學(xué)院、 金陵藍(lán)天民航學(xué)院、 金陵時(shí)尚學(xué)院 6個(gè)專業(yè)學(xué)院,先后創(chuàng)建了 10 個(gè)省級(jí)品牌、特色專業(yè),5 個(gè)省現(xiàn)代化專業(yè)群,3個(gè)省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級(jí)技能教學(xué)研究基地。
學(xué)校在黨的建設(shè)、人文校園內(nèi)涵塑造、人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)教融合渠道探索、教學(xué)科研質(zhì)量管理、脫貧攻堅(jiān)民族團(tuán)結(jié)等方面廣泛收獲改革成果,先后獲得國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)百?gòu)?qiáng)職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省中職領(lǐng)航學(xué)校、江蘇省事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)記大功集體、江蘇省“紅石榴家園 ”、秦淮區(qū)區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)(教育類(lèi))等榮譽(yù)稱號(hào)。
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