樂清雁蕩山旅游學校數字媒體技術專業(yè)2023年招生

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學率被卡在50%，很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了，樂清雁蕩山旅游學校就是溫州當地還不錯的一所中等職業(yè)學校，學校的數字媒體技術專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學青睞，準備畢業(yè)后就報讀學校的數字媒體技術專業(yè)，那么樂清雁蕩山旅游學校數字媒體技術專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內容分享，一起來看一下吧。

數字媒體技術專業(yè)介紹

數字媒體技術專業(yè)主要課程

C語言程序設計、C++程序設計、數據結構、JAVA語言、數據庫原理及應用、數字圖像處理與分析、計算機圖形學、計算機動畫技術、計算機游戲設計、計算機色彩原理及應用、計算機網絡與通訊、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、電聲原理與音響技術、通信電子線路、網頁設計與制作、web開發(fā)技術、影視基礎、影視后期制作、多媒體技術處理、多媒體技術基礎、數字音視頻處理技術、數字版權管理、流媒體技術、數字媒體設計、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash等。

數字媒體技術專業(yè)培養(yǎng)目標

具備良好的數字媒體技術和藝術基礎，能夠進行數字媒體作品的設計，熟練掌握數字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數字媒體軟件系統開發(fā)能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支持。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識與能力：1、系統掌握數字媒體技術專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，了解該專業(yè)及相關領域的前沿，關注數字媒體產業(yè)的發(fā)展方向。2、掌握動畫設計的基本理論，能夠運用相關軟件進行二維、三維動畫設計和創(chuàng)作的能力。3、掌握交互式多媒體網站開發(fā)的基本技術，具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網站的能力。4、掌握數字影視技術、數字影視制作技術的基本理論和方法，能熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數字影視作品。5、了解數字產品的產權保護及相關法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，熟悉數字媒體產品項目的開發(fā)及管理的相關理論和方法。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓，未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取，學生在校就讀期間，根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。

樂清雁蕩山旅游學校數字媒體技術專業(yè)招生有分數要求嗎

樂清雁蕩山旅游學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

樂清雁蕩山旅游學校簡介

學校地址：樂清市雁蕩鎮(zhèn)田東新村

樂清市雁蕩山旅游學校，坐落在國家5A級旅游景區(qū)、世界地質公園雁蕩山風景名勝區(qū)內，是一所以培養(yǎng)旅游服務類、財政商貿類管理與服務人才為主要目標的市屬公辦中等職業(yè)學校。學校前身為雁蕩中學，創(chuàng)辦于1941年2月,校址在雁蕩山景區(qū)響嶺頭;1985年9月，在雁蕩中學辦學基礎上創(chuàng)辦雁蕩山旅游學校，開始進入“一套班子兩塊牌子”辦學階段;2009年10月，學校遷建一期工程基本完工，搬遷至現在所處位置田東村;2011年8月，因鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃以及校網布局調整，學校重新命名為樂清市雁蕩山旅游學校;2018年1月，學校被評為浙江省二級重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積96129平方米、建筑面積44976平方米?，F有正式教職工75人，其中專任教師67人，大學本科以上學歷65人，研究生學歷5人;高級職稱教師13人，中級教師33人;專業(yè)課教師35人，其中雙師型教師26人;樂清市級以上教壇中堅、教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人共23人;現有30個班級，全日制在校學生1128人。

以上就是樂清雁蕩山旅游學校數字媒體技術專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯系學校招生辦，向學校招生老師直接電話上咨詢。