杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 680402 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 142400 |
原專業(yè)名稱 | 服裝設(shè)計與工藝 |
對口高職專業(yè) | 服裝設(shè)計、服裝工藝技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 服裝設(shè)計與工藝教育等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)服裝成衣設(shè)計、樣衣制作等工作人員。 |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服裝設(shè)計、服裝制版、服裝工藝、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握服裝設(shè)計與制作專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事服裝成衣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制板、服裝樣衣制作、服裝營銷、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力;掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)簡介
杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué),如今這所具有悠久辦學(xué)歷史、在省市職教界都有一定的影響的教育局。杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于1960年,如今這所具有悠久辦學(xué)歷史、在省市職教界都有一定的影響的教育局直屬公辦高中學(xué)校,呈現(xiàn)出蓬勃興旺的辦學(xué)生機和活力,邁入了新一輪跨躍式加速發(fā)展時期。 優(yōu)美的校園、豐富多彩的校園活動、良好的就業(yè)形勢,吸引了大批初中畢業(yè)生爭相報考,現(xiàn)已有36個班級,近1900多在校學(xué)生,無論是辦學(xué)業(yè)績、社會影響力,還是規(guī)模實力,喬司職高在余杭區(qū)職業(yè)學(xué)校中都排列前位。在一代一代師生共同努力下,喬司職高逐漸成為了余杭職教界令人矚目的教育品牌。學(xué)校先后取得杭州市平安校園示范校、杭州市依法治校示范校、杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站、杭州市人民滿意學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進單位、浙江省二級重點中等職業(yè)學(xué)校等榮譽稱號。
學(xué)校地處杭州主城區(qū)和下沙、臨平三角交匯地帶,有得天獨厚的地理優(yōu)勢,人才匯聚,師資雄厚,擁有一批師德高、教藝精的優(yōu)秀教師,既是教師又是技師或工程師的“雙師型”教師在專業(yè)教師中占85%以上。每位喬司職高學(xué)生都能找到發(fā)揮展示自己的成功舞臺,學(xué)生參加省市各類競賽均取得良好成績,機電專業(yè)學(xué)生王煜華等同學(xué)憑所學(xué)專業(yè)之長,發(fā)明研制了“立式自動上車擔(dān)架”,這個項目參加在成都舉辦的第十九屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲得二等獎。畢業(yè)學(xué)生普遍具有扎實的專業(yè)知識技能,良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)立業(yè)精神。在學(xué)校這個創(chuàng)業(yè)者的搖籃里,走出了眾多創(chuàng)業(yè)成功者,他們中有浙江省的職教之星、市區(qū)兩級的十大杰出青年獲得者、享受政府特殊津貼的行業(yè)技能帶頭人等。由喬司職高畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)辦的浙江金都房產(chǎn)集團、浙江八方電信有限公司、浙江中都控股集團有限公司等知名的規(guī)模企業(yè),在行業(yè)內(nèi)、省內(nèi)外都有一定的影響。優(yōu)秀畢業(yè)生成為喬司職高職教品牌中一張耀眼的名片。
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