東莞大嶺山職業(yè)技術學校是東莞當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校,學校環(huán)境好、師資強、教學質量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選,學校的汽車維修與運用專業(yè)也是學校的熱門專業(yè),受到不少同學的青睞,然而一些對學校還不是很了解的同學對汽車維修與運用專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學們分享了東莞大嶺山職業(yè)技術學校汽車維修與運用專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
汽車維修與運用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;
(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
基本能力
本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。
(1) 具有計算機基本操作能力;
(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;
(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;
(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;
(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的職業(yè)資格證書。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
東莞大嶺山職業(yè)技術學校汽車維修與運用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
東莞大嶺山職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
東莞大嶺山職業(yè)技術學校簡介
大嶺山職業(yè)技術學校,創(chuàng)辦于2002年9月,學校占地50余畝,建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論,又有技術的充滿活力的雙師型教師隊伍教職工71人,專任教師55人,其中,本科學歷的有46人,專任教師本科達標率為83.6%。 學校基本實現(xiàn)教育教學現(xiàn)代化,擁有先進的教學設施:3個標準電腦房、2個多媒體功能室、會計實操室、電子電工操作室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、閱覽室、教學課件制作室等。建立了校園局域網(wǎng),覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。
獲得市“職業(yè)高中教育質量”二等獎,2003年被市評為“文明學校”、“無毒學校”等。數(shù)十人次的學校師生在各級各類競賽中所獲獎項。2004年,首屆高三畢業(yè)生134人參加全國高職考試,108人入廣東省圍線,入圍率高達80.59%,比市平均水平高出10個百分點,比省平均高出15個百分點。
校風:團結、進取、實踐、創(chuàng)新以人為本,以德治校、依法治校。教學為中心,技能為特色,質量求生存,就業(yè)為龍頭,培養(yǎng)高素質復合型技術人才。
汽車維修與運用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。